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文化评析『状元』的人生不应只辉煌一次

国学新闻| 文化论坛

2016-7-1 09:39| 發佈者: 是飞| 查看: 1844| 評論: 0|來自: 国学网

摘要: 文化评析:『状元』的人生不应只辉煌一次今年各地高考成绩已经陆续放榜,备受舆论关注的各地『状元』也纷纷出炉。值此之际,『老调重弹』关于高考『状元』的话题,仍属必要。对于如何看待高考『状元』,新东方创始人 ...

文化评析:『状元』的人生不应只辉煌一次

今年各地高考成绩已经陆续放榜,备受舆论关注的各地『状元』也纷纷出炉。值此之际,『老调重弹』关于高考『状元』的话题,仍属必要。

对于如何看待高考『状元』,新东方创始人俞敏洪的那句『不能让状元的人生只辉煌一次』甚为励志。他用自己的亲身经历证明,『上大学之后,你的成绩在第一名还是第十名对你的未来已经不那么重要了,人生的成功和状元没有关系。』他是想说,成为『状元』算是『辉煌了一次』,但分数的高低具有偶然因素。从进入大学起,就该忘记『状元』的名号,不受虚名所累,脚踏实地地从零开始奋斗,争取在未来的某个领域『再辉煌一次』。

令人遗憾的是,我们很少看到『再辉煌一次』的高考『状元』。中国工程院院士钟南山曾经提到,社科院做了1979年至2011年的统计,这30多年间的高考『状元』没有一个成为行业领军人物。为什么『状元』不能成为领军人物?钟南山说,接触过这些学生,发现他们记性好、读书好,但缺乏独立思考、动手能力和协作精神。虽是寥寥数语,却足以令我们对教育制度进行反思:『状元』是单枪匹马、『纸上谈兵』的佼佼者,要想成为各行各业的领军人物,就必须有『利于社会、利于生活』的真才实干和实质贡献。如果缺乏人格磨炼,不具备起码的独立思考、动手能力和协作精神,怎能『再辉煌一次』呢?

其实,所谓『辉煌』,并无必要作狭隘理解。人生漫漫,哪有那么多『标志性事件』。例如,高考并非生活的主旋律,真正的生活是在寻常日子中,积累有益于社会的德能——有所贡献,哪怕微薄,心安即可;如若发光,荣誉加身,决不忘形。『小辉煌』与『大辉煌』虽然光度不同,但同具价值。以此标准衡量,高考『状元』只要脚踩坚实大地,不好高骛远,就能获得『再辉煌一次』的可能。

此时此刻,提醒高考『状元』们『正确认识自己』,恰逢其时。曾记得,当年四川某地的高考『状元』考进中科大后,立志成为像爱因斯坦、霍金一样的伟大科学家,但很快发现,和同学们比起来,自己也只是普通一员,并无特别出众之处。那就兢兢业业、实实在在学习与工作吧,可他又心有不甘,最后不安心平凡工作,沦落到街头网吧消磨度日,被父亲寻领回家。在接受记者采访时,他坦言『我一直知道这些都是虚幻的东西』。说到底,他是被『那一次辉煌』给害了,硬生生要『将辉煌进行到底』,没学会以更平和的心态打量生活。

在功利化的教育政绩观引导下,爆炒和争抢高考『状元』似乎是为了『见证或促进优质教育』,但越在这种时候,越需要给『状元』们泼点冷水。叶圣陶曾说:『考卷还只是成绩的小部分,要看整个莫如看人,人表现全部的成绩。』希望这些正在经历整个社会赞美的孩子们,不要过于高看这『成绩的小部分』,而是从此开始关注『全部的成绩』——只有全面发展德与能,人生才不会『只辉煌一次』。


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