古代仕宦涉世頗深,深知個人之功名和家庭之興盛得來實在不易,怕子孫後代在複雜險惡的社會環境中招致傾覆之災,因而對於家庭教育問題一般都看得很重。一些有識之士的家訓,更是留下了許多情深意切的訓導之言,內容多是要求子孫後代刻苦學習、安分知足、節儉持家、孝順父母和友愛兄長、謹慎處世、善養身心等等。反映了中華民族在發展過程中從多方面逐漸形成的積極進取、奮發向上、謙虛謹慎、團結友愛、淡泊名利等可貴精神。 有『古今家訓,以此為祖』之譽的【顏氏家訓】,強調對子女的教育要趕早,提出『教兒嬰孩』,鼓勵子女靠勤學自立於世,而不要靠祖上的庇蔭養尊處優。司馬光自己說,【家范】比【資治通鑑】更重要,他說,欲治國者,必先齊其家。司馬光為了教育兒子警惕奢侈的禍害,常常詳細列舉史事以為借鑑。他對兒子說,西晉時何曾『日食萬錢,至孫以驕溢傾家』,石祟『以奢靡誇人,卒以此死東市』。寇準生活豪侈冠於一時,『子孫習其家風,今多窮困』。 遼寧大學歷史學院副教授王美華說,包拯的家訓只有數十個字,『後世子孫仕宦,有犯贓濫者,不得放歸本家;亡歿之後,不得葬於大塋之中。不從吾志,非吾子孫。 』意思是說,後代子孫做官的人中,如有犯了貪污財物罪而撤職的人,都不允許放回老家;死了以後,也不允許葬在祖墳中。不順從我的志願的,就不是我的子孫後代。王美華說,『包拯還希望兒子包珙把家訓刻在石塊上,把刻石豎立在堂屋東面的牆壁旁,用來告誡後代子孫。』包拯的家訓雖然沒有形成專門的著作,但其精神感人,這些憂國憂民之士的家訓體現了中華民族優秀的民族精神。 劉磊說,帝王家訓以外,歷史上比較有名的將相家訓主要有:司馬談的【命子遷】,司馬光的【家范】、【居家雜儀】和【訓儉示康】,諸葛亮的【誡子書】,嵇康的【家誡】,蔣伊的【蔣氏家訓】等,此外林則徐、曾國藩等的家訓也很有影響。 清康濤【賢母圖】。從此圖的題款『臨民聽獄,以莊以公。哀矜勿喜,孝慈則忠』可以推知,此為賢母向即將離家赴任的兒子所作的教誨。 (孔愛群) 來源:遼寧日報 |
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