勤奋爱才李书田

上回说到李书田的漫漫8年复校路，这会接着说说他的勤奋和爱才。
李书田北洋大学读书期间埋头书本，很少理会各种政治活动。他认为学生就应该一心读书，不可以随便上大街，还劝当时的北洋学生代表孙越崎（后来成为著名的石油地质学家）不要带头瞎胡闹毁了学业。“学潮”过后，有参与学潮的人离开北洋大学，其中就包括李书田很是欣赏的孙越崎，这让李书田心里不是很好受。心里难过的李书田将所有精力都投入到学习中，越发地刻苦。与李书田对门的张度曾回忆说，他自己在北洋大学算是起床很早的人了，但是李书田比他还早，每每自己梳洗完，李书田早已经在大楼绘图室了。北洋大学有晚间十一点熄灯的规定，但是熄灯后，李书田却仍用小煤油灯继续读书。如此的勤奋让李书田在北洋大学期间一直名列本科班榜首，并以土木工程科第一名的成绩于1923年毕业。大学毕业的李书田考取了赴美官费留学的资格，进入美国康奈尔大学攻读土木工程。当时考取官费留学资格竞争很激烈，李书田的同级校友北洋大学矿冶专业的陈立夫也参加了考试，但没考上。这位后来曾任国民政府教育部长的校友晚年回忆说，有李书田参加考试，自己考不上也是应该。可见在当时的同学中，李书田的勤奋好学是出了名的。到了美国后，李书田依然埋头读书，整日地泡在教室、图书馆和实验室，平均成绩高达99.5分。三年后，李书田以一部60万字的《铁道管理经济》获得康奈尔大学哲学博士学位。1950年，李书田再次赴美，继续攻读康奈尔大学的土木工程学，获得了博士学位。李书田的学习并没有在此止步，古稀之年的李书田在闲暇时间自学了地质博士课程，再一次获得博士学位，成为了荣膺三个博士学位的学者。
正是因为李书田自己的勤奋好学，他才爱才，喜欢学习成绩好的学生，推崇精英式的教育理念，认为教育就应该培养卓越人才。据说李书田有一个小记录本，上面记载着北洋和唐山工学院应届毕业生各班前三名学生的姓名、学历、经历、现任职务和通讯地址等，以备随时联系，为之介绍适当的工作或为母校聘请任教。1943年，李书田任贵阳农工学院院长时，学生张度前去拜会，李书田见了他第一句话就是：“张维（张维即张度的弟弟，北洋毕业后出国留学）回国了吗？你弟弟可要跟着我干呀！”1946年7月，在张维夫妇回国之际，李书田不知从何处得到消息，竟提前赶到码头等候。看到两人下船，李书田就上前笑着对他们说：“欢迎到北洋大学来工作”，搞得夫妇俩丈二和尚摸不着头脑。不顾俩人的诧异，李书田继续笑着说：“我们北洋大学可是允许夫妇俩都当教授的呀！”两人听后互看了一眼，异口同声地问：“真的？”李书田肯定地回答并补充说，“房子都给你们准备好了。”说罢又低头看了看专心看他的小克群（夫妇俩的孩子）说：“咱们虽然没有幼儿园，但孩子也有4岁了吧，就提前上小学吧。”竟如此将张维夫妇二人“抢”至北洋大学。
李书田的这种教育理念也深刻的影响到了他的家族，他的外孙朱棣文后来获得诺贝尔物理学奖，应该就是老人培养卓越人才的教育理念的一个很好的体现。
本文是阅读《休闲读品天下》2012年第三期《精英主义的教育大师——李书田》的一些感想，有兴趣的读者可以看全文。
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