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[漢學資訊] 北外開設儒學使者『種子師資』項目

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濟世 發表於 2012-3-28 00:56 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
為促進中國傳統經典文化的教育、研究、交流和傳播,幫助從事相關領域工作和學習的人員建立國際化視野,掌握跨文化比較研究的方法論,開創對中國傳統文化認知與運用的新境界,特設立『儒學使者——儒學與中國文化傳播「種子師資」培養』項目。

一、立意
人類文明的持續與發展、世界的穩定與和平、人民的安全和幸福,有賴於各個文化傳統、特別是東西方文化傳統的相互理解、相互尊重;同時,在現在以及未來的世界政治、經濟格局、人類文明圖景的構建中,東方文化正在並且將要發揮重要的影響,這已經成為很多人的共識。因此,研究、傳播中國傳統文化的事業方興未艾,勢在必行。
但是,向西方以至世界其他地區介紹中國傳統文化、特別是儒家文化的思維模式與方法,是在特殊的歷史背景下形成的,簡而言之,就是在一種確定的西方文化模式下對中國傳統文化進行的『理論化』。而在中國,以西方視角、標準、思維、話語審視中國傳統文化,已是人們不假思索的習慣;尤其知識精英已將這種文化思維作為評判、取捨儒學乃至中華文化的習慣標尺。這致使很多的中國人對中國文化的認識存在諸多誤區,對於西方文化的了解和認識也常流於似是而非。我們要問:百年養成的這種文化範式,究竟在多大程度上可標榜為現代進步,又在什麼意義上成為誤導和束縛人們思考的枷鎖?現在應該進行理性的反思了。事實上,這種情形已經不適應當今全球文化多元化和中國傳統文化復興的大趨勢,亟需做出歷史性的調整和突破。這將意味一場新的思想解放,預示人類又一次走向新文明的思想啟蒙。
我們認為,這種調整與突破是,採取比較文化、特別是比較哲學的視角,使人們能夠對所涉及的文化背景產生深刻的反省和自覺,從而了解中國文化思想內在的結構與其本真的、經典的涵義。用中國的思維方式理解中國,這才是中西達到相互理解、促進世界和平的方向。了解中國文化以及儒學,必須有比較中西文化的視角;比較中西文化,必須是中西思想傳統結構的比較;中西思想傳統結構的比較,必須以認識中國『一多不分』與西方『一多二元』的結構特徵為基礎。只有在這樣的前提下,諸多跨文化問題才獲得被解釋清楚的可能,同時,不同文化背景的人們才能進行切實的溝通,才能開闢相互理解的天地。
我們借鑑『郝大維-安樂哲比較哲學方法論』作為這種努力的工具。其核心內容是『域境化』(contextualized),即,先找到被討論的概念在其本文化環境中的意義,再從本文化環境中獲得的意義上與對方文化的一個相應的概念進行比較。這是東西兩大思想傳統宏觀整體視角的比較方法論,並指出了二者之間在世界觀、方法論、思維方式、價值觀、語言體系等五大範疇的結構性差異。這樣的比較具有更嚴格的準確性和提供可比性,並有廣闊的解讀性,使得東西方在社會生活、人文行為、文化藝術、科學技術、經濟、政治、軍事、外交等各種領域具有了切實可比性。
郝大維、安樂哲對於比較哲學提出的創新性的發展,通過對中國哲學獨特的理解和翻譯方法,改變了一代西方人對中國哲學的看法,使中國經典的深刻含義越來越為西方人所理解。我們相信,『郝大維-安樂哲比較哲學方法論』不僅能幫助西方人了解中國文化,也能幫助中國人開闢出自我文化認知和認識西方文化的新的境界。
相對於在西方學術界『郝大維-安樂哲比較哲學方法論』正在漸成氣候的情況,國內對此有所了解的人並不多;而以此作為中國傳統文化研究、運用和傳播的有力工具的人,則還沒有出現。鑑於此,我們設立此『儒學使者——儒學與中國文化傳播「種子師資」培養』項目,旨在培養一批具備比較文化的思維素質、掌握比較哲學方法論的教師或預備教師。他們將擴展從事中國傳統經典文化、特別是儒家文化教學與傳播工作的國際化視野,提升從事社會科學及人文學科之各個領域比較研究工作的重要能力和有力的思維工具。同時,通過他們的教學、科研和其他文化傳播活動,使得比較文化方法論作為一種認識工具,為廣泛的社會領域、行業領域、廣大的人群所了解、使用和受益。我們相信,該項目也將為中國十多年來的國學復興運動帶來更深入的思考、鮮活的動力和嶄新的前景。

二、目標
該項目為期十年,設計培養3000名儒學與中國文化傳播的『種子師資』。
項目於2011年暑期啟動,目標分四個階段達成:
第一階段為20112013年,進行項目設計內容的初步實施、評估以及項目運作機制的探索和試驗,形成初步成果,培養師資人數為200人。
第二階段為20142016年,優化、深化項目內容的實施,努力把此項目做成國學推廣以及國際文化交流的品牌項目。此間新培養師資人數為800人。
第三階段為20172019年,進行項目的大力推動,新培養師資2000人。
第四階段為2020年,進行項目總結,並對後續項目進行規劃論證。

三、內容
1、每年暑期舉辦『種子師資』培訓班,為時40天,全日制集中學習。以授課、講座、討論、訪學等形式,學習中國傳統文化的基本結構和『郝大維——安樂哲比較哲學方法論』的主要內容。
2、成立『種子師資』同學會,促進學員長期的交流、學習和互助。
3、開設短期進修課程,幫助學員不斷提高修學水平。
4、舉辦『中國經典文化傳播』工作坊,對學員關注的相關話題進行研討。
5、舉辦『世界咖啡』會談,謀求中國經典文化傳播的創新性發展。
6、提供相關學歷教育以及職業發展的諮詢與聯絡。

四、實施
本項目由北京外國語大學東西方關係中心、尼山聖源書院、北京四海經典文化傳播中心聯合舉辦,『種子師資』項目組負責組織實施。

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