八股文習作五 吾十五有志於學 一章) }2 {. d4 D$ e( @; y
9 d$ a% e) h) o# R9 R3 T. ]8 u 聖人志學逐次遞進，生而不息也。
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君子曰：學不可以已。人生之初，渾然蒙弊，呀呀而語，跌跌而走，至於目明耳清，筋強骨健，然後進學啟蒙，由是識字記誦，智慧日長，蒙師啟之，經師明之，聖人之道近，奸邪之說遠，然後，心志萌發，本善彰顯，繼聖之心起也，考聖人之跡，年十五可至此也。其後，精益大學，正心誠意，修身齊家，漸明明德，歷十五年，臻於而立。立者，有所守也，守之固則邪僻不浸，用志不分，本善漸固也。於是出為官政，敷治一方，作新民之事，臨欲不縱，見誘不惑，感情不動，因物之衰榮，人之冷暖，事之成敗，世之浮沉、生之窮達，復人之本性，則澄明洞徹，本善輝耀，如砥在淵，如峯在山，無所搖動也。聖人四十至此，可為後學鑒也。書曰：先王有服，恪謹天命。聖人希天，法以為則，以不惑之身，率性而明道，樂天而知命，則天道所賦，人道所秉，事物生克，情性交互，陰陽離合，無不通達也。至於耳順，以試其不順，驗其通達，遇阻則通之，遭逆則順之，積新民之德，累十年之功，則止於至善也。於至善之境，從心所欲，絜之矩之，以治其逾，復十年則與天一，可言不逾也。. j) o0 M. l9 P# a0 l. ^
/ _7 v, i% z4 q, o 甚哉，聖人之進學，內外偕同，天人合一，明德止善，階進一生也。余過四十，試塾教於不惑，復科舉以繼絕，期於知命，可乎？
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八股文習作九：子謂韶盡美矣 二句9 R$ P& d; D& i6 Y
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破題：聖人之述樂，非惟盡美矣，要在盡善矣。雖明王亦不免焉！$ ?& _ D/ h9 Y
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承題：樂者，彰功顯德而形於聲容者也，功成則美，德達則善。! T& M9 Q8 y3 f( R9 B$ y8 b2 v
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起講：舜承堯德，浚咨文明，溫恭允塞，玄德令聞。堯試之諸事，皆克其功，遂命以位。武紹文志，以撫方夏，誓師東征，剪商滅紂。然後惇信明義，崇德報功，垂拱而治天下。一則揖讓而有天下，一則干戈而得天下。此聖人贊余之微義也。7 p* i! d/ @/ y6 n1 M4 x
; y/ ~0 D: A# j8 ` 起股：巡狩四方，群後來朝，象以典刑，四罪而天下咸服。惟征不賓者。/ x0 q* @% b r
+ @/ r8 k' z7 E0 f6 E 重民五教，百姓往歸，返以舊政，五爵而諸候咸寧。而猶有叛者。( y' }& _* y7 R% A
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中股：讓於德而無嗣，乃受終於文祖，齊七政，覲群牧，卒尊堯制，禪於禹。非至德何以至此？8 ~# E/ E+ G5 a& C! I
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源於父而有承，乃會後於孟津，耀十臣，惟一心，終依商軌，傳之家。雖至功難以至彼。( I* Q& @: N: j4 q) L
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小結：皆謂明王，其實有別。得之不同而已矣。
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s$ L. K' J9 j! _2 @' a: S1 z/ L 束股：夫樂之美，聲容而已矣，或取音律之和，或取物采之華，其盡者，非至功不能至也。 F# }: d+ e2 q$ j& a, O Y
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而樂之善，教化焉乎哉，若克孝悌之行，若克仁義之方，其盡者，非至德不能至也。) u4 t" u2 U' l, D: C' |( L3 [$ s
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後股：循其美者，縱情聲容，或至於嬌奢淫慾，如桀紂之失國，雖明王之功不久矣。
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/ G' U) g8 [* M 尊其善者，矢志教化，乃至於勤儉敦和，若舜堯之有國，縱無嗣之德可久矣。1 R! y0 T9 d+ U
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小結：謂之久與不久，其實無差，善與不善而已矣。
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大結：夫樂，前人發聖人之美，予發聖人之善，至此無所避而已矣。
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