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1.啟發引導式
這種方法主要針對年齡較小或語言能力較弱的寶寶,在還沒有能力掌控複雜故事情節的時候,以媽媽編講故事為主,循循善誘,適當向寶寶提問。如果寶寶有奇思妙想,應及時給予鼓勵哦,同時儘可能尊重他的設想。
2.續編式
給寶寶講故事講究技巧,如講到高潮部分戛然而止,常常會激起他強烈的求知慾。此時,不妨鼓勵寶寶來設想結局。如果他不能說出故事的『結尾』,你不妨給他做個示範,隨意編一個結局,再啟發寶寶設想其他的可能。
3.看圖(物)式
『圖』可以是兒童類的畫報,也可以是廣告單;『物』是寶寶的玩具、家裡的用品等。這些圖和物都是寶寶日常研究的對象,媽媽要善於鼓勵寶寶為他的『研究成果』發表演說。如看到森林的圖片,引導寶寶編一個關於『森林王國』的故事,鼓勵他進一步想象森林裡都會有哪些好聽的故事?
4.仿編、創編式
媽媽和寶寶看完一本書後,不妨讓寶寶仿照故事的語言和內容進行仿編,或者讓他根據生活經驗,或看圖書的經驗,直接創編故事。
TIPS:
1.請把和寶寶一起編故事當作有趣的遊戲吧。編故事能提升寶寶語言表達的興趣、能力,訓練發散性思維,這不是硬性任務,沒有考評指標,只是輕鬆可行的遊戲。
2.不要對寶寶要求太高。動輒就說『這不對』、『那是不可能的』,寶寶的想象力很快就會被你無情扼殺。
3.當好故事的記錄者。當寶寶說了妙趣橫生的話語、編了富有創意的故事,你都要及時地記錄下來,適當時候給寶寶做回顧,讓他吃驚於自己當時的創造力,為以後『創作』提升自信。 |
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