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與孩子溝通時,就算是要表達同樣的意思,選擇不同表達方式和詞語對孩子影響區別也很大,即便你認為他們有時候根本沒有聽到你在說什麼。以下五句話,可能對孩子傷害很大:3 N0 ~; D+ }. v2 V5 A' |5 c- E
『你怎麼越大越……』" m" L* v& K# _% P: C
如果一個四歲的孩子總無法在座椅上保持安靜,那是因為他只有四歲,總要經歷固執,淘氣,自我中心等階段,這是成長的必需。/ h" u: x- z) }, p4 V0 K
但父母很容易因此對孩子大喊:『你怎麼越大越不聽話。』
% S( U' M+ H/ c3 v- T; H, t5 x( m7 ]$ N 建議:在你忍不住要責備孩子時,請用一些比較有同情心的句子來開頭,如『我知道你不高興,但這樣的事情總是難免要發生的。』
! Q5 i7 G6 k: d+ g# x+ w" q9 Z 『別跑,會摔跤的』諸如此類的警告8 T# Q# I& \7 |! X. R
其實是在向孩子傳遞這樣一個信息:你肯定他一定會摔跤的。對於一個正在努力走向獨立的孩子來說,這無疑是一個打擊。而且,當你的警告一次次地沒有變成現實,孩子也會慢慢對你的建議表現出不以為然。
5 \& S" C2 v- Q5 e) q. ^9 e9 H 建議:更好的說法,如『出去玩之前一定記得把鞋帶系好』這樣具體的指導。
# z/ Z7 u7 c o* T 『我只是逗你玩兒』# g* w# o3 K0 n! K; M, y1 n
你或許認為,跟孩子開個玩笑可以培養他的幽默感,但孩子可能真的相信你的話。
* X% k6 O$ i( N8 J 建議:對孩子,不要用那些看似幽默實際是侮辱的話表現有趣,有些話你不是認真的,最好別說。3 X; {0 D- ]% b Q6 ]
『你怎麼就不能像人家麗麗那樣呢』
7 D$ B1 B+ F! |$ S4 C1 N 諸如此類的話會讓孩子感覺自己像個二等公民,同時還可能導致對其他孩子的仇視。你越是跟孩子說他不如別人好,他就越相信自己不夠好。* ^& s3 X4 U `
建議:寬容地接受孩子的長處和不足,然後鼓勵他向一個最適合他的方向快樂地成長。
8 U z7 ?9 v( v. h 『我剛才是怎麼跟你說的』7 Z, x4 \2 h0 q- ?( s4 F" ]
這種帶着一點點嘲諷口氣的問題,實際上是一種指責。
8 B$ v$ v$ j$ c- |; S% b+ q 建議:如果你真的想因為孩子沒有做到你的要求而指責他,不如明白地說:『我很不高興,因為我都跟你說過三次了。但我再告訴你一次,把不玩的玩具放回盒子裡去。』 |
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