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別以為初生的嬰兒不會看,不懂聽,無法與之進行情感交流。其實,嬰兒出生後不久便具有『對話』能力,但如果不及時發展這種能力,它就會逐漸弱化甚至喪失。美國 心理學家哈洛曾對幼猴進行試驗。他把出生不久的幼猴放在有兩( i* l! m9 [4 P$ W
個假母猴的環境裏,一個是鋼絲做的,手裏拿着奶瓶,叫『鋼絲媽媽』;另一個是用毛皮和棉花做的,可以給幼猴溫暖,稱『絨布媽媽』。幼猴平時總喜歡依偎在柔軟、溫暖的『絨布媽媽』懷裏,只有肚子餓的時候才去找冰冷的『鋼絲媽媽』。長期無法與『真』媽媽對話的幼猴長大以後,性格孤僻、呆板,適應能力極差,甚至生產後不會照顧自己的後代。
' m1 ], l5 ^/ P& f# D 因此,要讓今天的嬰兒不再沉默 ,讓明天的孩子聰明健康,早期的母嬰交流就顯得格外重要,千萬不可圖一時之輕鬆而疏忽。' a, C j1 g# s- S, D# T; [
專家認為,有益於嬰兒發育的母嬰交流方式主要有:
, p5 i |9 u6 Q 嗅覺交流:嬰兒的嗅覺相當敏感。把浸有母乳的布片靠近嬰兒鼻端,嬰兒可很快止哭,並做出尋乳姿勢。因此,母親應多抱抱嬰兒,頭幾個月儘量和他睡在一起,讓孩子熟悉母親的體味。
8 |3 q( A. h- G& L2 a" K3 H 聽覺交流:嬰兒出生一周後,就對聲音有強烈的需求,而且還能分辨出人聲。所以,別小看母嬰之間毫無意義的『對話』,這種交流可使大腦正處於急劇發育中的嬰兒很快牙牙學語,並豐富其情感體驗。
$ q8 d7 Y: J# l5 R" ~# e 視覺交流:嬰兒出生一個月,可見距離一般不超過40厘米,幾乎只能見到眼睛正前方,但對人臉卻具有天生的識別能力。母親在哺乳時留心觀察就會發現,嬰兒常常邊吃奶邊用眼睛直視自己,這是嬰兒情感發育過程中的視覺需要。所以母親應經常對嬰兒微笑,與嬰兒對視,從而促進其身心健康發展。
5 j+ K2 x1 }0 i; c _ 觸覺 交流:母嬰之間的觸覺交流,最直接體現為母親授乳。授乳不單能為嬰兒提供生長發育的營養,更為其最初觸覺的產生和發展提供了條件。嬰兒最敏感的部位是口角、唇邊和臉蛋,依偎在媽媽溫暖的乳房邊,能在大腦中產生安全、甜蜜的信息刺激,對其智力發育可起到催化作用。此外,母親經常撫摸、擁抱嬰兒所產生的肌膚接觸,也會產生同樣的效果。 |
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