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與孩子溝通時,就算是要表達同樣的意思,選擇不同表達方式和詞語對孩子影響區別也很大,即便你認為他們有時候根本沒有聽到你在說什麼。以下五句話,可能對孩子傷害很大:
( _- V7 x5 O& B# A' C1 Y' A- Z9 A 『你怎麼越大越……』4 M* i; E: S( M1 ?. b0 I# f, T
如果一個四歲的孩子總無法在座椅上保持安靜,那是因為他只有四歲,總要經歷固執,淘氣,自我中心等階段,這是成長的必需。' b+ E: C. ]3 {* Y& G1 h3 @
但父母很容易因此對孩子大喊:『你怎麼越大越不聽話。』6 l$ X% [% A/ s
建議:在你忍不住要責備孩子時,請用一些比較有同情心的句子來開頭,如『我知道你不高興,但這樣的事情總是難免要發生的。』; y K6 T% q5 }7 H0 V8 q
『別跑,會摔跤的』諸如此類的警告
% {6 N% I5 m. a) H% q6 |: ^9 H; o 其實是在向孩子傳遞這樣一個信息:你肯定他一定會摔跤的。對於一個正在努力走向獨立的孩子來說,這無疑是一個打擊。而且,當你的警告一次次地沒有變成現實,孩子也會慢慢對你的建議表現出不以為然。 E8 d% _4 ?. I/ h+ u/ U2 c% k# H% o9 M
建議:更好的說法,如『出去玩之前一定記得把鞋帶系好』這樣具體的指導。
! Z' f7 F7 W8 } m9 S) A$ Q6 _( S8 j 『我只是逗你玩兒』# b3 ~! t) h; K; C6 c0 @, k
你或許認為,跟孩子開個玩笑可以培養他的幽默感,但孩子可能真的相信你的話。
6 ?/ F1 Q3 K* O5 p 建議:對孩子,不要用那些看似幽默實際是侮辱的話表現有趣,有些話你不是認真的,最好別說。7 I5 O$ v$ D n/ I- p6 f q( z' q
『你怎麼就不能像人家麗麗那樣呢』6 G4 G2 B/ y# q9 p7 U! G' c
諸如此類的話會讓孩子感覺自己像個二等公民,同時還可能導致對其他孩子的仇視。你越是跟孩子說他不如別人好,他就越相信自己不夠好。: M" p( l; u9 @
建議:寬容地接受孩子的長處和不足,然後鼓勵他向一個最適合他的方向快樂地成長。
% M! r9 S) E! j 『我剛才是怎麼跟你說的』
8 t7 q; z& J% f! H# p1 o% J) H 這種帶着一點點嘲諷口氣的問題,實際上是一種指責。! Q; R" Q; I0 @ E1 g X4 m
建議:如果你真的想因為孩子沒有做到你的要求而指責他,不如明白地說:『我很不高興,因為我都跟你說過三次了。但我再告訴你一次,把不玩的玩具放回盒子裏去。』 |
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