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[易學] 徐慧·以卦爻演繹共讀模式學習周易心得

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文化傳統 發表於 2019-1-26 09:05 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

學【易】心得

文:徐慧

2018年西木學堂開展了【易經】的共讀活動,到目前結束了第一期的學習。做為學【易】小白,有幸參加了本次學習,並堅持做到了出勤率100%。通過將近一年的學習也是感觸頗多。

【易經】是群經之首,是一部凝聚了古人智慧的經典。近代曾經對傳統文化的摒棄及文字的簡繁差異等等造成了人們對【易經】有許多誤解,導致學習當中存在更大的困難。雖然傳統文化對我有無限的吸引力,但一直無法真正邁進門檻。非常感謝文化傳統平台舉辦的經典學習活動,也慶幸自己有緣參與其中,以李守力老師極具專業而嚴謹的著作作為學【易】教材,避免了很多學【易】人所走的彎路;遇到優秀的導讀老師郭霏及勤奮上進的學友們,不斷激勵我堅持不懈地學習。學習的路是漫長的,我仍然會不斷精進。

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圖:西木【易經】讀書會全勤表彰,左三為本文作者

總結這期的學習,主要有如下心得體會:

一、端正學習的態度。學習的發心很重要,要明確自己學習的目的。傳統文化是聖人先賢們留給後人的寶貴遺產,我們是在傳承。尤其學習【易經】,我們的初衷應該是希望通過學習了解宇宙自然的規律,用學到的規律指導自己的生命生活,提升智慧,而不是只專注於【易經】的占卜功能,時時想着去算一卦,而忽略了【易經】更重要的作用。

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圖:西木【易經】讀書會總結會合影

二、相信自己選擇的老師。選擇了教材,就要以其為本;選擇了老師,就要跟着老師的指導走,不要朝三暮四,今天翻某出版社的書,明天翻某大師的書,結果每本書的說法不同,自己也頭腦混亂。李守力老師以他的博學和嚴謹所著之書是當前不可多得之作,郭霏老師詳細地給予導讀並精心編制了學習進度,只要按照學習計劃和手中教材已經佔有先機了。

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圖:西木【易經】讀書會小組學習

三、積極參與,不做旁觀者。讀書會的組織者為大家設置了學習小組,小組中有導讀、演卦、演爻的角色供學員們選擇參與。這都創造了許多學習實踐的機會,積極參與不僅能得到鍛煉,也是一種督促自己深入學習的動力。同時,在線下還有學習群和誦讀群,群中發佈學習資料並有帶讀老師每天帶領大家誦讀每階段的學習內容。我通過參與小組的演爻人,從每次心中忐忑到基本可以輕鬆地完成解讀,是壓力促使我能在課下認真準備;通過每天在誦讀群跟隨老師誦讀,熟悉了學習內容,也讓我養成了每天看書的習慣。學習群和小組學習群中學友們相互切磋,暢所欲言,從中也是得到良多信息和經驗。總之,參與就有堅持,堅持就會受益。

以上是我這段時間的學習心得,請各位老師和學友們不吝賜教。

西木【易經】讀書會學員:徐慧

2018年1月9日

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