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如何讓孩子順利適應小學生活,是許多家長關心的話題。本期,我們請相關專家教給大家五個步驟,讓孩子充分做好上小學的身心準備。9 _+ o! ^# U" H7 E
受訪專家
4 J6 M" N% E, r; v) i/ z K9 V 華南師範大學教育科學學院教授 袁愛玲: w$ ]4 s' q; v& P( |% Q% q
小金星國際幼兒園北京園行政總監 楊清海
2 U1 L% w( k" @9 G6 l+ x- L 北京市精忠街小學卞之慧校長、 王海紅教師. p9 s% k+ ?$ W2 P6 }/ v7 p7 O
第一步:心理準備' Q- h/ B2 C* G$ p, i1 _
成長很自豪
+ c8 J4 V2 ^$ ^& ` 從幼兒園步入小學,是兒童身心發展的一次重大轉折,對孩子和家長來說,都是一次考驗。# J# E) j! I w+ k _& Z
在心理方面,家長要讓孩子覺得『做一名小學生是很自豪的事』。與孩子聊天時,家長要有意識地聊一聊小學生及小學校的事情,告訴孩子上學的種種好處,比如可以認識很多新朋友,學到更多的知識等等。好孩子是鼓勵出來的,要多鼓勵、讚賞孩子,並由衷地祝賀孩子長大了。比如,家長可以說:『今天玩具收拾得真乾淨,真像一名小學生!』讓孩子從家長的口吻中,感受到成長的自豪,從而產生羨慕小學生、嚮往小學生活的情感。入學前,家長可以帶著孩子參觀一下小學,這樣,入學後孩子的陌生感就不會太強烈。3 I0 X( d! P: b% x
家長要特別注意,決不能用上小學對孩子施加壓力,比如:『你再不聽話,讓小學老師來管你!』這樣的話語,會造成孩子對上學的恐懼感,產生不該有的心理壓力。
4 s0 L9 O8 v: z% Y 第二步:體能準備8 p$ |' C) ~, \* `
坐夠三刻鐘
3 d# N' T% Y. | w0 G% V+ N 樂樂開學就要上一年級了,爲了適應小學生活,媽媽在暑假前帶樂樂旁聽了一節一年級的語文課。但是,媽媽發現,先不說能不能聽懂,樂樂根本無法堅持坐夠45分鐘。20分鐘後,樂樂明顯累了,想出去走走甚至躺一會。! o( h' E2 |' m; y) P4 l2 v, H
小學的學習生活與幼兒園大不相同,無論是上課時間,還是學習強度,都會延長、增強。很多孩子上幼兒園時,一生病就不用去了。但如果上了小學還總是生病的話,就要耽誤功課了。& d& s1 k/ i' ~+ _% |( ^* k
因此上小學前,家長要保證孩子充足的營養和休息,減少疾病影響他們的身心健康。應該帶領孩子積極鍛鍊身體,增強體質。做到能堅持聽講45分鐘而不感到疲勞。另外,入學前應該帶孩子到醫院做一次身體檢查,保證孩子健康入學。! L) S0 l5 b1 f5 N! I% g
第三步:能力準備' U* u! V! U3 E! T% m
集中注意力
$ C9 o/ P- x k 小學一年級老師最頭疼的事,莫過於新入學的孩子注意力不集中。幼兒階段的注意力,主要是靠環境中新奇、有趣的事物吸引。而小學生在上課時,需要有意識地控制自己,把注意力指向老師。
7 M4 }- ^4 t" |0 q 針對這一變化,從幼兒園大班起,老師和家長應重視培養幼兒的自我控制能力,提高幼兒的注意力水平。如果幼兒注意力容易分散,在座位上坐不住,隨時都要走動,他們上小學就會十分困難。
8 q6 c4 _9 ?6 Q1 u+ J 其實,注意力的培養,從孩子上幼兒園就要開始了。家長和老師要有意識地安排適當的靜坐做事訓練,讓孩子學會專注。比如,讓孩子靜靜地玩積木,玩的時候,家長不要以任何形式干擾孩子,直到他自己轉移注意力,丟掉積木。很多時候,家長或老師會無意識地打斷正在投入玩耍的孩子,分散他們的注意力。時間一長,孩子注意力就難以集中了。
( A9 a* t x8 L6 ? f 第四步:習慣準備0 B: ~ M4 E, U+ T" N, N' W# k
在家吃早餐
1 p8 q# K1 x8 @) y 幼兒園沒有嚴格的上下課時間規定,比較自由,中午孩子還可以午睡。而上小學就要嚴格遵守小學的時間安排。因此,家長要提前1年,了解小學的作息安排,並以此時間爲標準,調整孩子的作息時間。逐步讓孩子適應早睡、早起的生活,讓他們養成按時起床、吃早飯、洗漱等生活習慣。同時,要知道整理自己的儀表,注意保持儀表整潔。會動手整理好自己的書包、書桌及鉛筆盒等。同時,在飲食習慣上,孩子需要從在幼兒園吃早餐過渡到在家吃早餐,因此家長需要爲此付出更多努力。時間要固定,讓孩子養成定時早餐的習慣。* @0 j+ J- Y) z9 c5 \
第五步:物質準備; U* U$ |4 L3 `6 u1 y
文具別太多6 O; T% A0 X- k5 H9 ?3 S
物質準備是指爲孩子購買必要的學習用具和生活用品。像書包、文具盒、尺子、鉛筆、橡皮、彩筆等。家長在準備時,不用過於追求樣式和數量,夠用就行。如鉛筆,可準備3支HB型即可。家長要向孩子介紹各種學習用具的用途和使用方法,特別是橡皮的用法,告訴孩子不能過於依賴橡皮,應該想好了再寫。另外,還要讓孩子懂得愛惜所有學習用品。同時,服裝鞋帽等生活用品,應一切以舒適、簡單、實用爲主。 |
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