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[漢語詞典] 淺談信息處理與現代漢語輕聲(1)

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沙舟 發表於 2011-9-26 15:43 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
  來源: 北方教育
論文摘 要:輕聲是現代漢語中很有特點的一種語音現象,同一個詞有可能讀原調,也有可能讀輕聲,但讀原調和輕聲,詞性和意思都不一樣。這些現象通過表意體系的漢字無法顯示出來,這給信息處理帶來了很大的麻煩,也是信息處理過程中面臨的一大難題。  
    
  輕聲是現代漢語中很有特點的語音現象。它有獨特的性質和功能,但在信息處理的過程中又有一定的缺陷。  

    
  一、輕聲的性質  


  關於輕聲學術界有三種不同的觀點:一種觀點認為輕聲是一個獨立的調位;另一種認為輕聲是一種特殊的變調;再一種觀點認為輕聲屬於輕重音。  
  徐世榮等認為輕聲是一個獨立的調位。徐世榮在【試論北京語音的『聲調音位』】一文中指出:『北京語音若按實際調值來說,有兩大類,一類是正常音節里的「正常聲調」;一類是弱化音節里的「短弱聲調」,就是一般所說的「輕聲」。』  
  羅常培、王均等認為輕聲是一種變調。許多現代漢語教科書採納了這一觀點;『變調說』在國內比較有影響。羅常培、王均指出『如果聯繫漢語所有的方言來看,應該認為輕聲也是變調的一種。』  
  厲為民等認為輕聲屬於輕重音系統。指出『漢語存在詞重音,情形與英、俄兩種有詞重音的語言相類似。』『重音念得不對,有時會引起誤會――一部分同形詞因重音位置不同具有不同的意義。例如: ′dui tou (對頭,名詞):dui ′tóu(對頭,形容詞),′tiao li (調理):tiao ′lǐ(條理)』。  
  我們認為輕聲不是四種聲調以外的第五種聲調。這是因為輕聲的音高不起主要作用:首先,所有的輕聲字都失去了其固有聲調的音高調值,也正是由於這個原因,才被視為輕聲。其次,輕聲字的音高不固定,往往隨着一個音節的音高而變化。這就使得輕聲字本身沒有穩定的音高值,因此,輕聲字的時長很短,音量很弱,音高往往帶有模糊性。由此可見,輕聲的音高不起主要作用,輕聲不是一個獨立的調位。  
  輕聲也不是一種變調現象,例如:『黨委』中的『黨』由原來的上聲變為陽平,『一樣』中的『一』由陰平變為陽平,變調一般是受後一個音節的聲調影響,前一個音節聲調變化,但變化後的聲調仍然保持四聲的區別特徵,而輕聲往往是受前音節的影響,後一音節的聲調變得既短又輕,輕聲的聲調則失去了四聲的區別特徵。  
  輕聲應當被看作是輕重音系統中的輕音。趙元任先生把普通話輕重音分為三級:對比重音、正常重音和弱重音,認為輕聲屬於弱重音。林燾先生也認為『音高在聽辨北京話輕音音節時所起的作用遠沒有音長重要』 『音長在聽辨北京話輕重音時起了非常重要的作用。』林茂燦等的聲學實驗也證明『在普通話輕聲字音中,介音和主要元音都以較大幅度離開其在四聲字音中的位置,並向央元音方向移動,而元音尾,[n]尾和一些[η]尾有丟失的傾向』這種變化,與英語、法語、德語、西班牙和瑞典語的弱讀音的『元音縮短』很相似。可以認為,普通話輕聲也具有『元音縮短』現象,它自然屬於輕音現象。由此可見,把輕聲看為輕重音系統中的輕音是較為合理的。  

    
  二、輕聲的作用  


  輕聲有區別詞性和詞義的作用。有兩種情況:  
  1.讀輕聲和原調,同形的詞,詞性和詞義都不同。例如:  
  大意:dàyì 名詞,表示大概的意思。例如:『文章大意是這樣。』  
  大意:dàyi 形容詞,形容粗心,不細心。例如:『你太大意了。』  
  精神:jīngshén 名詞, 指人的意識、思維活動和一般心理狀態。例如:『精神可貴』。  
  精神:jīngshen 形容詞,形容表現出來的活力。例如:『老人很有精神。』  
  運氣:yùn qì 動詞,把力氣貫穿到身體某一部分。例如:『一運氣能感覺到疼痛』。  
  運氣:yùn qi 名詞, 指命運。例如:『他的運氣很好。』  
  2.讀輕聲和原調可以區分字形不同的詞。例如:  
  蓮子:liánzǐ 指蓮的種子,例如:『我愛喝蓮子粥』。  
  帘子:liánzi 用布或竹子等做的有遮蔽作用的器物。例如:『門上掛了一個帘子。』  
  蛇頭:shétóu 蛇的頭部。例如:『這隻蛇頭是黑的。』  
  舌頭:shétou 指辨味、幫助咀嚼和發音的器官。例如:『他把舌頭咬了一下。』  
    


  三、普通話常見的輕聲詞語  


  普通話中常見的輕聲詞語一般有一定的規律,主要有以下幾種:  
  1.助詞『的、地、得、着、了、過』和語氣詞『吧、嘛、呢、啊』等。 例如:  
  我的、迅速地、熱得很、拿着、看了、去過、好吧、好嘛、你呢、是啊。  
  2.部分單純詞中的疊音詞和合成詞中的重疊式的後一個音節。例如:  
  猩猩、餑餑、媽媽、星星、坐坐、勸勸、催催、講講。  
  3.構詞後綴『子、頭』和表示群體的『們』等。例如:  
  桌子、辮子、木頭、石頭、我們、他們。  
  4.名詞、代詞後面表示方位的語素或詞。例如:  
  桌子上、臉上、山下、前面、前邊、教室里、箱子裡。  
  5.動詞、形容詞後面表示趨向的詞『來、去、起來、下去』等。例如:  
  起來、過去、出去、上去、熱起來、拿出來、跑過去、走回去。  
  6.下面詞語裡加着重號的字一律讀輕聲。例如:  
  來來去去、打打鬧鬧、黑不溜秋、胡里糊塗、傻不楞登。  
  7.有一批常用的雙音節詞,第二個音節習慣上要讀輕聲。例如:  
  巴結、巴掌、包袱、本事、編輯、扁擔、彆扭、玻璃、薄荷、簸箕、不是、裁縫。  
  蒼蠅、柴火、稱呼、出息、畜生、刺激、聰明、湊合、耷拉、大方、大爺、大意。  
  大夫、耽擱、燈籠、嘀咕、地道、地方、地下、東西、動彈、豆腐、對頭、多少。  
  哆嗦、耳朵、翻騰、分析、風箏、高粱、胳膊、疙瘩、工夫、功夫、姑娘、故事。  
  棺材、官司、規矩、閨女、哈欠、含糊、核桃、合同、狐狸、葫蘆、胡同、糊塗。  


  四、信息處理與輕聲  


  由於輕聲能區別詞性和詞義,再加上漢字是表意性的文字,不直接表音,所以,輕聲現象通過表意性的漢字表現不出來,這給人們朗讀帶來了很大的麻煩。特別是習慣輕聲,由於人們把握不準的話,不知道該不該讀輕聲,有的讀不讀輕聲,意思不一樣,例如:

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