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來源: 北方教育 Ｓ５：劉師傅女兒未婚。
Ｓ６：王工程師與劉師傅女兒已確定婚姻關係。
上列蘊涵語句是對Ｓ的語義進行分解的結果，進行這種分解的依據是純語義的，與表層結構無關，蘊涵語句是完全憑藉直覺對源語句語義進行理解而形成。
源語句Ｓ分別蘊涵Ｓ１、Ｓ２、Ｓ３、Ｓ４，即：
Ｓ→Ｓ１
Ｓ→Ｓ２
Ｓ→Ｓ３
Ｓ→Ｓ４
『→』表示蘊涵關係，可讀作『蘊涵』或『那麼』。
這種蘊涵關係可以用側樹形圖表示：
（附圖 [圖]）
Ｓ是Ｓ１、Ｓ２、Ｓ３、Ｓ４語義的集合，因此下列公式是成立的：
Ｓ＝Ｓ１＋Ｓ２＋Ｓ３＋Ｓ４
反之，Ｓ１、Ｓ２、Ｓ３、Ｓ４是Ｓ語義的組成部分，因此下列公式是成立的：
Ｓ１＋Ｓ２＋Ｓ３＋Ｓ４＝Ｓ
對語句語義的解釋不是任意的，源語句與蘊涵語句之間必須存有『ｐ真必然ｑ真』的關係，為此，下列操作規則是必不可少的：
（一）蘊涵語句是不超出源語句語義的範圍，就是說所傳遞的信息不能多於源語句，如『劉師傅是男的』、『劉師傅女兒２０多歲』等就不是源語句的蘊涵語句。
（二）不能導出與源語句相背的語句，如『劉師傅未婚』、『王工程師不認識劉師傅的女兒』等。
虛指蘊涵與解釋蘊涵都是對語句語義進行分解，但兩者大不相同，茲以下表進行對比：
虛指蘊涵 解釋蘊涵
操作依據 語詞語義 語句語義
語形結構 不改變 改變
操作方式 置換 解釋
蘊涵本源 表層結構 深層結構
蘊涵性質 語法的 語義的
蘊涵語義範圍 相等 縮小
蘊涵語句組合 有序 無序
蘊涵語句數量 定量 不定量
語句語義的研究絕不止於『分析』，在分析的基礎之上，還應該對語句的語義性質及語句語義間的關係予以認定，在這方面解釋蘊涵是最為可行、最為有效的分析方法。
語義認定可從『語義鑑別』和『語義比較』兩個方面分述。
四、語義鑑別
語義鑑別是對語句自身的語義性質進行認定。
依據語句的語義性質區分，有單義句、歧義句、重複句、矛盾句等。
１．單義句
一個語句所蘊涵的語句相互獨立並可以組合成完整語義，此句為單義句。
『相互獨立』是指蘊涵語句之間不重複、不交叉。『可以組合成完整語義』是指不含有語義相抵的不可組合情況。
源語句Ｓ：甲的１號賽車榮獲了本屆越野賽的冠軍。
可以蘊涵下列語句：
Ｓ１：甲是賽車手。
Ｓ２：甲駕的是１號車。
Ｓ３：曾舉行越野賽。
Ｓ４：甲參加了本屆越野賽。
Ｓ５：１號車榮獲了冠軍。
Ｓ１―Ｓ５各有自己不同的語義，相互獨立，它們從不同角度反映了源語句的語義，彼此可以進行組合、還原成源語句的完整語義，因此源語句為單義句。
２．歧義句
一個語句同時蘊涵多組語句，其間含有『異己』語句而無法進行組合、還原，此句為歧義句。
源語句Ｓ：我們見到了剛剛返回北京的小王的哥哥。
此語句可以蘊涵Ａ、Ｂ兩組不同的語句。
Ａ組：
Ａ―Ｓ１：小王有個哥哥。
Ａ―Ｓ２：哥哥剛剛返回北京。
Ａ―Ｓ３：我們見到了哥哥。
Ｂ組：
Ｂ―Ｓ１：小王有個哥哥。
Ｂ―Ｓ２：小王剛剛返回北京。
Ｂ―Ｓ３：我們見到了哥哥。
Ａ、Ｂ兩組語句都是Ｓ所蘊涵的，並且都是可以成立的，而其中Ａ―Ｓ２『哥哥剛剛返回北京』與Ｂ―Ｓ２『小王剛剛返回北京』是兩組之間的『異己』語句，由於兩者的存在，兩組不可重新進行組合、還原，因此可說源語句Ｓ是個歧義句。 |
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