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[漢語詞典] 漢字申請『世界非物質文化遺產』之倡議(3)

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濟世 發表於 2010-11-30 16:49 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
  來源: 漢字網
三、字易同源。【莊子 ・ 天下篇】曰: 『 【易】以道陰陽。 』
四、字醫同源。不惟字易同源,醫、易亦同源,易、醫、字,三者皆同源,源於生命。易乃生命之哲理,醫乃生命之科學,字乃生命之符號,而漢字又為醫、易之承載。唐 ・ 孫思邈曰: 『 不知易,便不足以言知醫 』 。同樣,不知醫,便不足以言知字,反之亦然。漢字為生命之符號,漢字之造,離不開中醫以腎為本之藏象學說,離不開中藥之歸經與功效。故不知醫理,難曉字理,反之亦然。
五、字俗同源。 『 俗 』 謂民之風俗。民俗包括古之巫術,乃古人生命活動演示於風俗之各個方面也。民俗尤其陝西民俗及方言對於漢字之造影響甚大。當然文字非一時之產物,是不斷增加,由少積多的,而後之造字者,皆遵乎字根孳乳之生命法則。
漢字創造的六種方法
漢字的創造,古曰 『 六書 』 ,東漢 ・ 許慎著【說文】謂六書為一曰指事,二曰象形,三曰形聲,四曰會意,五曰轉注,六曰假借。後之研究文字者,皆以許慎之說為本,至清代謂前四種為造字法,後二種為用字法,謂四體二用說。陳獨秀著【小學識字教本】,其【自敘】對【說文】之 『 六書 』 理論提出了批評,其曰: 『 中國文字訓詁之難通,乃誤於漢儒未見古文,不知形義,妄為六書之謬說;許慎又易班固象形、象事、象意、象聲之說為指事、象形、形聲、會意,中國文字訓詁之學益入歧途;而又依經為義,經文幾經傳寫,往往乖F,儒者乃從而穿鑿附會之,又或故為艱深,以欺淺學,使學者如入五裏霧中。說文字之書籍愈多,而文字之形義愈晦,原本小學而變為專家之業,宜其用力久而難通也。 』 其解說字,分上下兩篇,上篇解字根及半字根,下篇解字根孳乳字。本欲釋三千多字,惜其未竟而卒,只釋了一千餘字。
古人造字之法,有六法:
一曰形象勾勒法。此即【說文】之象形字,觀其物形而取其象也,如日、月、山、水、人、蟲、魚、木、鳥、牛、羊、馬、犬等。然隸變而至於楷體,則多遠離其象而符號化矣。
二曰符號抽象法。如 ⊥ 、B、了、父、ㄎ、冖、丁、凸、且、艮等,乃陽之抽象符號也;ム、口、也、匕、幾、凹、凵、而、肉等,乃陰之抽象符號也;一、二、三、七、九、十等,乃數字之抽象符號也。
三曰取象比類法。 『 象 』 謂物象、事象、符象等; 『 比類 』 猶言譬也,【禮記 ・ 學記】曰: 『 古之學者,比物醜類。 』 東漢 ・ 鄭玄注曰: 『 丑,猶比也。 』 唐 ・ 孔穎達疏曰: 『 言古之學者,比方其事以醜類,謂以同類之事相比方,則事學乃易成。 』 【詩 ・ 周南 ・ 螽斯】朱熹【集傳】曰: 『 比者,以彼物比此物也。 』 比類猶言比象,【廣雅 ・ 釋估四】曰: 『 類,象也。 』 比、譬義同。【墨子 ・ 小取】曰: 『 辟(譬)也者,舉也(他)物而以明之也。 』 取象比類法,乃古人以物象之相似,而以彼物喻此物,以明事理之法也。若無譬喻之法,則事物之奧理難以明焉,而語言亦將顯得蒼白無力。西漢 ・ 劉向【說苑】曰: 『 客謂梁王曰: 「 惠子之言事也善譬,王使無譬,則不能言矣。 ' 王曰: 「 諾。 ' 明日見謂惠子曰: 「 願先生言事則直言耳,無譬也。 ' 惠子曰: 「 今有人於此而不知彈者,曰彈之狀何若?應曰:彈之狀如彈。則諭乎? ' 王曰: 「 未諭也。 ' 於是更應曰: 「 彈之狀如弓,而以竹為弦,則知乎? ' 王曰: 「 可知矣。 ' 惠子曰: 「 夫說者,固以其所知,諭其所不知,而使人知之。今王曰無譬,則不可矣。 ' 王曰: 「 善。 '』 言事之理必以 『 譬 』 ,造字之法亦必以 『 譬 』 ,無取象比類法,則成千上萬之字難以造出焉。漢字之奧妙,要在於依天人合一之道,取物象以喻陰陽,及其交合、孕育焉,並以之為字根,遂有眾多孳乳字之產生。如:以自然之山、土、阜、雨、火,人體之止、手、寸,動物之牛、羊、馬、犬、龍、虍(虎)、鳥、隹、魚,植物之莖、c,器物之斤、戈、刀、矛、戊、唷⑹浮⒗緄齲比喻陽之生命符號。
以自然之地、水、雲、谷、穴、田,人體之口、麼、玄、肉、屍、月(同肉),動物之豕、貝、鳳、魚、兔、虍(虎),植物之瓜、花,器物之車、皿、臼、缶、舟、鼎、其(箕)、戶等,比喻陰之生命符號。 ―― 上述符號,大多可為字根而產生新的字。
四曰陰陽相合法。此類符號皆可為字根而孳乳新字。
五曰字根孳乳法。此相當於【說文】之形聲字。漢字大約有九百多個字根,以其各與形旁相配,遂各有其孳乳字。以此法產生的字大約佔漢字 90% 多。
六曰符號會意法。此即【說文】之會意字,乃以兩個以上之符號組合,合其意而得之為字。
從甲骨文、金文以至於今天之楷體,中國漢字三千年永垂不滅,輝光常新,令全世界人民為之動容,為之起敬,為之驚嘆,這實在是世界文明史上最了不起的偉大奇蹟!我們每一個中國人都應該感到欣慰和自豪,應在更高的層次上學習和運用漢字、漢語,開掘五千年文化典籍的寶藏,繼承它,弘揚它,創造更加美好燦爛的中華民族現代文化,貢獻於世界,這應是我們每一個中華民族兒女義不容辭、責無旁貸的!
綜上所述,漢字對於中華民族和世界的意義不言而喻,我們應該申請漢字為 『 世界非物質文化遺產 』 ,更好地使用她、推廣她、弘揚她。
這對我們中華文化在世界範圍內拓展有着不可估量的巨大作用!

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