宋言《效鸡鸣度关赋》赏析

  : 周兴泰

　　鸡伺晨而风雨不渝，人怀诈而关防可图。效长鸣于顷刻，排大难于斯须。近取诸身，俾群情而莫测；出于余口，将五德以无殊。
　　昔者田文，久为秦质。东归齐国之日，夜及函关之际。顾追骑以将临，念国门之尚闭。君臣相视，方怀累卵之危；豪侠同谋，未有脱身之计。下客无名，潜来献诚：“君祸方垂于虎口，臣愚请效于鸡鸣。”于是鹰扬负气，鹗立含情。迥夜遥天，未变沉沉之色；攒眉鼓臂，因为喔喔之声。审听真如，遥闻酷似。高穿紫塞之上，深入黄河之里。一鸣而守吏先惊，三唱而行人尽起。回瞻满座，皆默默以无言；散入荒村，渐胶胶而不已。想夫计即成欺，人皆不疑。重门似洞以俱辟，驷马如龙而莫追。虽师旷之聪，诚难辨矣；纵冶长之慧，未必知之。
　　于是考智谋，察能否。君于士兮诚重，士于君兮亦厚。念秦关之百二，难逞狼心；笑齐客之三千，不如鸡口。既而美播强邻，名闻上宾。暂解咽喉之急，永为心膂之臣。想季路之危冠，相侔未可；任秦皇之利觜，欲学无因。岂非志在酬恩，居然造响。清浊如一，高低不爽。迷翰音之类，应若同声；辟反拒之门，易于覆掌。始知战国之多才，是招贤之道广。
　　上面是唐代律赋中很有特色的一篇，作者宋言，字表文，本名宋岳，里居及生卒年不详。大中十一年（857），京兆府试，初获解首，后因故而退为第六十五人。次年中书舍人李藩放榜，以第四人登进士第。《新唐书•艺文志》著录其赋集一卷，今仅存三篇，即《渔父辞剑赋》、《效鸡鸣度关赋》、《鹤归华表赋》，《文苑英华》、《全唐文》皆见载。
　　律赋是初唐在齐梁骈赋的基础上，为适应封建统治者以科举试赋取士的需要而形成和发展起来的。孙梅《四六丛话•赋话》曰：“自唐迄宋，以赋造士，创为律赋，用便程式，新巧以制题，险难以立韵，课以四声之切，幅以八韵之凡。”也就是说律赋在对偶、用韵、平仄、破题乃至字数上有一整套的程式，一方面士子考试作赋时必须严格遵照这些程式，另一方面主考官为了便于试卷的评判和取士的公正，也依照一定的程式，合则取，不合则舍。律赋适应了上述需要，所以成为唐代科举考试的重要文体。也正是对程式的不断严格要求，慢慢形成了律赋自身的文体特征，其主要在：一、注重对偶。二、句式上以四六句为主。三、限韵，以八韵为限。四、音律协谐，避免病犯。五、讲究结构布局，主要包括重破}、就题义分层或按换韵规律分层、结尾与破题呼应。我们先来看看这些特征在宋言《效鸡鸣度关赋》中是如何体现的。赋作对偶精切工整，灵活多样，有四字对，如“鹰扬负气，鹗立含情”“美播强邻，名闻上宾”，有六字对，如“东归齐国之日，夜及函关之际”“暂解咽喉之急，永为心膂之臣”。特别是四六隔句对偶运用得非常频繁，它又出现了两种方式：一种是“四六四六”式，如“迥夜遥天，未变沉沉之色；攒肩鼓臂，因为喔喔之声”，一种是“六四六四”式，如“念秦关之百二，难逞狼心；笑齐客之三千，不如鸡口”，几乎通篇贯穿四六对偶句。同时，赋作讲究押韵，转韵灵活，如“图”“须”“殊”为一韵，转而“质”“际”“闭”“计”为一韵，“诚”“鸣”“情”“声”又为另一韵，共有八韵。精工的对偶和灵活的用韵，使文章呈现出抑扬顿挫的节奏感和和谐宛转的韵律美。
　　宋言生活于晚唐，工于律赋。其律赋以历史题材见长，其中《效鸡鸣度关赋》不失为一篇歌咏古代豪侠游士的佳作。战国时代孟尝君被当作人质囚于秦国，依靠门客中的鸡鸣狗盗之徒才得以逃离，这是历史上一段有名的故事。（见《史记•孟尝君列传》）宋言这篇作品赋咏上述故事的后半截，按内容，可分为三段。第一段从鸡鸣入手，将鸡鸣的意义提升到五德之美，使整篇文章取得高屋建瓴之势。古人言玉有五德，君子又比德于玉，所谓五德指仁、义、礼、乐、忠五种美德。雄鸡风雨不移地以鸣叫来守侯早晨的到来，而在危急时刻门客学鸡长鸣，骗过守关士兵，使孟尝君得以过关，虽是“怀诈”，但却是可以谅解的无奈之举。更进一步，还可以说是符合“五德”的义举。
　　第二段具体叙述此事经过，是对《史记•孟尝君列传》的复述，可是却别具文字之美、音韵之妙。此段可分为三层。第一层从“昔者田文”至“未有脱身之计”，追述故事发生的背景，交代当时的危急情势。“昔者田文，久为秦质。东归齐国之日，夜及函关之际”四句概括简洁，孟尝君为何被扣留，扣留之后经历了怎样的曲折才逃至函谷关，种种情事尽于此四句之中了。“君臣相视，方怀累卵之危；豪侠同谋，未有脱身之计”一联叙写逃至函谷关时的危急情势，以严谨的对仗刻划当时紧迫而束手无策的态势，是对史文同一相关内容的精彩改写，其中加入了宋言的想象与渲染，使之成为律赋所需的偶句。本小节“质” 、“际”、 “闭”、“计”为韵，声韵短促，与情势相谐。
　　第二层从“下客无名”至“渐胶胶而不已”，叙述下客学鸡鸣而使孟尝君出关的全过程。其中有逼真的场景描写，有细腻的形象刻划，把一个平时不为人所重的下客，描写成像飞扬的鹰一样鼓气，如站立的鹗一样含情，紧蹙双眉，大力地鼓动双臂，在沉沉的夜色里发出喔喔之声。用“扬”、“负”、“立”、“含”、“攒”、“鼓”、“高穿”、“深入”等动词和“喔喔”等形容词着力摹写美化门客学鸡鸣的形象，形容夸饰鸡鸣声高穿长城、深入黄河的深厚穿透力。以至于使人们信以为是鸡叫天亮了，守关的士兵打开城门，普通的百姓也纷纷起床。最后两句运笔描写孟尝君与众门客默默聆听的样子，或许他们还为自己平时小看了这位门客而心生惭愧呢。而鸡鸣声散入遥远的荒村回响不停，再次突出门客效仿鸡鸣逼真的效果与震撼力，犹如一幅有声有色的图画。很显然，这都是史文所没有的，属于宋言的艺术想象、虚构模拟，显示出他的文学创造能力。
　　第三层从“想夫计即成欺”到“未必知之”，是对鸡鸣出关一事的评论，评论有意将此事意义拔高，用古之圣贤作比喻，把鸡鸣的意义、作用和神奇夸大到了极点。这里提到的师旷是春秋时代晋国的乐师，生而无目，自称盲臣，但有着非常灵敏的耳朵，善于辨别乐音，闻弦歌而知雅意。公冶长，据《论语•公冶长第五》记载，自幼家贫，勤俭节约，聪颖好学，博通书礼，终生治学而不仕。因德才兼备，深为孔子赏识。相传他能通鸟语，并因此无辜获罪。“虽师旷之聪，诚难辨矣；纵冶长之慧，未必知之”两句的言外之意是：即使是神通音乐的师旷和智慧杰出的公冶长在世，也未必能辨识鸡鸣声的真假，更不用说凡人了，夸张地渲染出鸡鸣的神奇效果与巨大作用。
　　赋的第三段进一步引申发挥，在赞美下客能逞才智，施计谋，救孟尝君于危难的基础上，把议论提升到君臣关系和才有所长的高度。“于是考智谋，察能否。君于士兮诚重，士于君兮亦厚”四句离开鸡鸣的具体事件，而引申到君臣关系举贤用能和决不要小看任何一种才能（即使平时看来不足道）的大问题，以下就对这大问题加以具体的论证。在古代，用“百二秦关”来形容关中地势的险要，意思是以百万之众攻关中，二万人足以拒之，形成能进能退、可攻可守的态势。“念秦关之百二”一联运用对比手法，既藐视坚固无比的秦关，又嘲笑各怀智谋的齐客，因为在特殊情势之下，在学鸡鸣的下客面前，他们都不值一提，从而突出地揭示出才能无贵贱而各有所用的思想。“既而美播强邻，名闻上宾。暂解咽喉之急，永为心膂之臣”四句进一步引申到君主任人唯才、臣子竭心尽力、君臣相得益彰的理想状态。“想季路之危冠，相侔未可；任秦皇之利觜，欲学无因”两句运用反衬手法，说明纵然子路摘掉高高的帽子向孔夫子学习请教，即使秦皇有犀利的嘴，他们都无法与下客的本领相比。接下来几句重申君用臣、臣为君的大道理，惟其如此，有才之人方能各得其所，这样的君臣才能无往不胜。
　　最后两句“始知战国之多才，是招贤之道广”，曲终奏雅，除赞扬孟尝君的礼贤下士，更重要的是，寄寓了作者自身的感慨。战国之时，才各有所用，就连学鸡鸣的下客也得以施展才能，而自己处于晚唐混乱衰败的社会，却空有一身抱负与才能，得不到延揽，显然暗含作者希望被赏识、重用的良苦用心。
　　通过上面的分析，我们可以看出这篇律赋叙事委婉、层次清晰、先叙后议、叙议结合、结构井然、层层推进的总体特色。其中描绘下客鸡鸣一段文字，清新流丽，细致形象，风神摇曳，令人如闻其声，如临其境，更是全文的华彩段落。李调元《赋话》评：“宋言《效鸡鸣度关赋》云：‘念秦关之百二，难逞狼心；笑齐客之三千，不如鸡口。’眼前语运用异样，便成妙句。唐以律赋名家者不下十余人，言与李求古所传只两首，所谓威凤一毛，足以验其五德。”所谓“眼前语运用异样，便成妙句”，是指此联并无华丽辞藻、奇僻字样，但字句上对偶，“念”对“笑”，“秦关之百二”对“齐客之三千”，“难逞”对“不如”，“狼心”对“鸡口”，上下联两句又十分工整精妙，从而增强了赋作议论阐发的深度。李调元充分地注意到了这一点，可见他锐利的目光。此赋以历史题材入赋，敷衍历史故事以成文，运用清词丽句详尽叙述事情的始末，背景的铺垫，经过的描述，结果的交代，清楚呈现出时间的流动性。
　　                        </p>