【諸葛亮便宜十六策】2君臣詩解君政以正臣勸其事私不亂公邪不干正 題文詩: 君臣政猶,天地之象,天地象明,君臣道具. 君以施下,為仁臣以,事上為義.二心者不, 可以事君,疑政者不,可以授臣.上下好禮, 則民易使,上下和順,君臣之道,則具矣君, 以禮使臣,臣忠事君.君謀其政,臣謀其事. 政者正名,事也勸功.君勸其政,臣勸其事, 功名之道,則俱立矣.是故君主,南面向陽, 著其聲響,臣北面陰,見其形影.聲響也者, 君教令也,形影也者,臣之功效.教令得中, 則其功立,其功立則,萬物蒙福.三綱六紀, 有上中下.上為君臣,中為父子,下為夫婦, 各修其道,福祚至矣.君臣上下,以禮為本, 父子上下,以恩為親,夫婦上下,以和為安. 上不可以,不正下不,可以不端.上枉下曲, 上亂下逆.君惟其政,臣惟其事,明君政修, 忠臣事舉.學者以思,明師仕者,以思明君. 是故以設,官職之全,序爵祿位,陳璇璣政, 建台輔佐,私不亂公,邪不干正,治國道具. 君臣第二【原文】
君臣之政,其猶天地之象,天地之象明,則君臣之道具矣。[1]君以施下為仁,臣以事上為義。[2]二心不可以事君,疑政不可以授臣。上下好禮,則民易使,上下和順,則君臣之道具矣。[3]君以禮使臣,臣以忠事君。君謀其政,臣謀其事。[4]政者,正名也,事也,勸功也。[5]君勸其政,臣勸其事,則功名之道俱立矣。[6]是故君南面向陽,著其聲響,臣北面向陰,見其形景。[7]聲響者,教令也,形景者,功效也。[8]教令得中則功立,功立則萬物蒙其福。[9]是以三綱六紀有上中下。[10]上者為君臣,中者為父子,下者為夫婦,各修其道,福祚至矣。[11]君臣上下,以禮為本,父子上下,以恩為親,夫婦上下,以和為安。[12]上不可以不正,下不可以不端。[13]上枉下曲,上亂下逆。[14]故君惟其政,臣惟其事,是以明君之政修,則忠臣之事舉。[15]學者思明師,仕者思明君。[16]故設官職之全,序爵祿之位,陳璇璣之政,建台輔之佐,私不亂公,邪不干正,此治國之道具矣。[17] (【諸葛亮集】、【諸葛孔明全集】)
【注釋】
[1]具:完備。 則君臣之道具矣,【諸葛孔明全集】作『則君臣之道備矣』。
[2]仁:古代所謂善政的標準,即仁政。義:事之宜;正義。指思想行為符合一定的標準。【中庸】:『義者宜也。』【孟子·告子上】:『捨生而取義者也。』
[3]禮:泛指奴隸社會或封建社會貴族等級制度的社會規範和道德規範。【論語·為政】:『齊之以禮。』朱熹注:『禮,謂制度品節也。』則君臣之道具矣,【諸葛孔明全集】作『則君臣之道備矣』。
[4]謀:圖謀;營求。【左傳·宣公十四年】:『貪必謀人,謀人,人亦謀己。』
[5]正名:辨正名稱、名分。【論語·子路】:『必也正名乎!』春秋時期,孔子提出『正名』主張,說『名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所措手足。』認為『君君,臣臣,父父,子子』,都要嚴格遵守應有的名分,不許違禮犯上。『正名』問題的提出,引起了名實問題亦即名稱(或概念)與實際事物關係問題的長期爭論。事:從事的事業。勸功:勉勵功業。
[6]功名:功績和名聲;官爵。【莊子·山木】:『削跡捐勢,不為功名。』
[7]著其聲響:使他的影響更為顯著。見其形景:像影子一樣效仿他們的領袖。景,通『影』。見其形景,【諸葛孔明全集】作『見其形影』。
[8]教令:教化;命令。【詩經·小雅·隰桑】『既見君子,德音孔膠』鄭玄箋:『君子在位,民附仰之,其教令之行,甚堅固也。』功效:功績。【漢書·薛宣傳】:『功效卓爾,自左內史初置以來未嘗有也。』形景者,【諸葛孔明全集】作『形影者』。
[9]得中:適合儒家倫理思想。蒙:承上。
[10]三綱:封建社會中三種主要的道德關係。【白虎通·三綱六紀】:『三綱者,何謂也?君臣、父子、夫婦也。』【禮記·樂記】:『然後聖人作為父子君臣以為紀綱。』孔穎達疏引【禮緯含文嘉】:『君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱。』綱是提網的總繩,為綱,是居於主要或支配地位的意思。六紀:漢班固【白虎通·三綱六紀】:『六紀者,謂諸父、兄弟、族人、諸舅、師長、朋友也。』是儒家用以確定上下尊卑倫理關係的教條。
[11]福祚:福氣。
[12]禮:泛指奴隸社會或封建社會貴族等級制的社會規範和道德規範。【論語·為政】:『齊之以禮。』朱熹注:『禮,謂制度品節也。』
[13]恩:親愛;有情義。【詩經·豳風·鴟鴞】:『恩斯勤斯。』和:和諧;協調。【禮記·樂記】:『其聲和以柔。』
[13]這兩句的意思是說上下都應品行端正。
[14]枉:彎曲;不正。【荀子·王霸】:『辟(譬)之是猶立直木,而求其景(影)之枉也。』引申為行為不合正道或違法曲斷。【論語·顏淵】:『舉直錯諸枉,能使枉者直。』曲:彎曲。與『直』相對。【禮記·經解】:『禮之於正國也,猶衡之於輕重也,繩墨之於曲直也。』引申為不公正,不合理。亂:紊亂;無秩序。這裡是指破壞法紀。逆:叛亂。【史記·禮書】:『孝景用其計,而六國畔逆。』上亂下逆,【諸葛孔明全集】作『上辭下逆』。
[15]政修:政事整治嚴明。事舉:對朝中之事的看法可以提出來。
[16]這兩句的意思是說,學習的人希望遇到見解高明的好老師,做官的人希望遇到善於治國的好皇帝。
[17]序:次第。【易·艮】:『言有序。』引申為按次第區分、排列。【周禮·春官·肆師】:『以歲時序共祭祀。』鄭玄注:『序,第次其先後大小。』爵祿:爵位俸祿。璇璣:星名。指北斗魁第四星。【楚辭·九思·怨上】:『謠吟兮中懋,上察兮璇璣。』此治國之道具矣,【諸葛孔明全集】作『此治國之道備矣』。 【譯文】 君之於臣,猶如天之於地,能釐清彼此的關係,則君臣之道就能彰顯出來了。人君須施仁政,而臣子須盡心事奉主上,而違背正道的政策,人君不應交付臣子去實施,陷之於不義,臣子事君亦可有貳心。上下皆守禮,則百姓也亦於統治,上下和順,則君臣之道已具備。
君待臣以禮,而臣事君以忠,則君可專心為政,而臣子會為其效力。君王勤於政事,臣子勤於輔佐,則可成就霸業。
君王向南施其政令,臣子向北盡人臣應盡的義務,彼此不逾越,且合作無間,那麼國家就會強盛,福澤被及萬事萬物。因此,三綱六紀將人倫關係區分為上、中、下三種,上為君臣,中為父子,下為夫婦,能各尊其道,必享福祚。君臣之間,必嚴守君臣之禮,不可以下犯上;父子必講究親恩,父慈子孝,互不違道;夫婦之間,以和為貴,維持家庭的和睦。居上位的行為不端正,居下位的就會起來做亂。所以人君要致力於政治的整頓,而人臣要竭盡心力事奉主上,政治修明了,人君人臣皆有功勞。
好學者可望一位好老師,出仕為官者希求遇着一位明君,因此,官職體系要完備,爵位俸祿也要規劃好,才能收輔佐之效,使百惡不興,如此,治國之道則具備了。
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