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: 中國語文網 每到黃葉紛飛的季節，仰視萬里霜天，常常可以看到一群群南飛的鴻雁。它們組成整齊的行列，時『一』字排開，時交叉成『人』，古人常稱之為雁陣、雁字、雁序等。雁屬候鳥，春秋遷徙，因此自然成為多愁善感的文人騷客吟詠的對象。我國最早詩歌總集【詩經】中就有『鴻雁於飛，肅肅其羽。之子於征，劬勞於野。』的詩句。在古詩詞中，雁這一意象往往被詩人賦予了豐富的情感，常與季節的更替、時間的流逝、逆旅的遊子、憑欄的思婦等內容緊密相連。或渲染氣氛，表現環境悲悽；或狀寫景物，表現高遠寥廓；或代指書信，表現殷切期盼，或比擬自身，表現孤傲落寞；或觸動遊子思婦，寄予濃濃鄉愁親情。意象之盛，表意之豐，非其它物類所能及。
一、觸發鄉情、親情，抒寫遊子思婦的綿綿思念
雁是候鳥，隨季節變換而遷移，春天北飛，秋日南歸。季節更替之時，大雁都仿佛在奮力飛回故巢，這種特點常常喚起人們逆旅鄉思、離恨別愁的幽微情感。因此詩人常常借雁抒情，寄寓自己濃濃的鄉愁和天荒地老永不褪色的親情。『塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。』（范仲淹【漁家傲】）；『疆場征戰，物換星移，雁能歸家，人幾時回？』『戍鼓斷人行，秋邊一雁聲。』（杜甫【月夜憶舍弟】）；『夜深人靜，思鄉情切，秋雁無情，為何啼斷人腸？』『雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢裡。』（張可久【清江引?秋懷】）；紅葉滿天，黃花堆積，雨聲淅瀝，自然會雁鳴傷懷。同樣是思鄉，有誰能像張可久那樣情感之切切，『對青山強整烏紗，歸雁橫秋，倦客思家。』（【折桂令】）；有誰能像陸睿那樣愁緒之凝重，『濕雲粘雁影，望征路愁迷，離緒難整。』（【瑞鶴仙】）；又有誰能像趙嘏那樣心情之懊惱，『鄉心正無限，一雁度南樓。』（【寒塘】）。同樣寫閨怨，有誰能像李清照那樣苦苦等待，『雲中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。』（【一剪梅】）；有誰能像李煜筆下的思婦如此空虛惆悵，『菊花開，菊花殘，塞雁高飛人未還，一簾風月閒。』（【長相思】）；又有誰能像張可久曲中思婦『為伊消得人憔悴』，『天邊白雁寫寒雲，鏡里青鸞瘦玉人。』（【水仙子】）。歸雁啊，你可知道，多少遊子為你輾轉反側，夜不能寐；多少思婦為你望穿秋水，泣斷肝腸，請不要再『燕雁無心，太湖西畔，隨雲去。』（姜夔【點絳唇】）了。
二、代指書信、音信
雁有年年遷徙的習性，而且準確無誤，華北農村流傳民謠有：七九河開河不開，八九雁來雁總來。因此古人把它視為音訊的『使者』，成語有雁去魚來、雁逝魚沉、雁素魚箋等。歷史上還有『鴻雁傳書』的故事，據【漢書?蘇武傳】記載：西漢蘇武曾奉命出使匈奴，卻被匈奴君主流放到北海牧羊。蘇武忍辱負重十多年後，漢朝與匈奴和親修好。漢朝又派使節到匈奴，要求放蘇武回漢，但單于仍不願放人，謊稱蘇武已死。這時，和蘇武一起出使匈奴的隨從，把真實情況告訴了漢使，並讓漢使這樣對單于說：漢朝皇帝打獵時，曾射到一隻北方飛來的大雁，雁足上繫着一封信，說蘇武沒有死，仍在北海牧羊。單于聽後，只好把蘇武放了。後來，人們便把傳遞信件的使者稱為『鴻雁』。如杜甫【天末懷李白】詩：『涼風起天末，君子意如何。鴻雁幾時到，江湖秋水多。』又如他的【寄高三十五詹事】詩：『天上多鴻雁，池中足鯉魚。相看過半百，不寄一行書？』再如王灣的【次北固山下】：『鄉音何處達，歸雁洛陽邊。 |
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