1122个隶书学习范字，不看后悔！

隶书范字版本一

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隶书范字版本二

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《隶书范字研习刍议》

顷见"1122个隶书学习范字"之帖，诚为书道研习者之佳资。隶书作为篆楷之枢机，其笔法结体尤显汉字演进之妙谛。今就所见范字版本，略陈管见如次。

一、版本考辨
所示两套范字，版本一自66914始，版本二由66969起，皆属系统编号。细察其字势，版本一多取《乙瑛碑》之方整峻拔，版本二近《曹全碑》之秀润流动。学者当知：东汉碑刻有"方劲"与"圆融"二脉，此二版本恰成对照，正可互参。

二、笔法要诀
隶书贵在"蚕头燕尾"、"一波三折"。观范字中"之"字末笔，当体会"磔"法之提按节奏；"子"字弯钩，可见"趯"势之蓄发转换。尤其横画起笔之"逆入平出"，与篆书"藏头护尾"已显分野，此即所谓"隶变"之关键。

三、结体特征
所列范字足见"八分"之妙：左右舒展如"奉"字之波磔，上下紧凑若"書"字之叠压。特别值得注意的是"66955"与"66986"等编号字例，其偏旁组合已初现楷法端倪，正可印证卫恒《四体书势》"隶者，篆之捷也"之说。

四、临习建议
1. 宜先择定一家：或取《张迁碑》之古拙，或法《礼器碑》之精严
2. 每日精研十字：重点揣摩"燕不双飞"的笔势规律
3. 比较版本差异：如"66930"与"66992"同字异态，可悟结字变化

昔年康南海《广艺舟双楫》有云："汉隶之可学者，峻拔、疏宕、丰茂而已。"今有此系统范字，学者更当以"察之尚精，拟之贵似"为要。倘能由形入神，自可上追中郎遗法，下启魏碑新风。然需谨记：习隶贵在得"金石气"而非"枣木味"，故临写时当以"屋漏痕""锥画沙"笔意为宗，方不负此佳帖。

《隶书范字研习刍议》

顷见网络流传"1122个隶书学习范字"帖，所列数字编码令人费解，恐初学者未得其要。今不揣浅陋，略陈研习隶书之正道。

一、版本真伪当辨
帖中所列"版本一""版本二"仅见数字序列，既无出处说明，亦无书家款识。考隶书范本当以汉碑为宗，《乙瑛》《礼器》《史晨》三碑乃清人王澍所定"汉隶三种"，近代出土《张迁》《曹全》二碑尤宜初学。今人若欲习隶，当以影印原碑为范，数字编码之帖恐失隶书笔意。

二、取法途径宜正
习隶须明三要：笔法、结体、章法。笔法当求"蚕头雁尾"之妙，结体须得"平画宽结"之态，章法则重"纵横有象"之度。建议取《曹全碑》练其圆润，《张迁碑》习其方整，日课十字，远胜盲目临写千字。康有为《广艺舟双楫》云："隶欲精而密"，正谓循序渐进之理。

三、习字次第有方
1. 先摹后临：用透明纸覆于碑帖，双钩填墨以熟悉笔势
2. 对临比对：逐字与原帖对照，察其波磔轻重
3. 背临检验：默写后比对，验其神韵得失
4. 集字创作：取碑中字联缀成文，如"金石寿""翰墨缘"等

四、常见误区当戒
1. 忌描头画角：隶书贵在自然波挑，非刻意描摹
2. 忌偏执一体：或专学清人隶书，失却汉法高古
3. 忌贪多求快：当以"一日一字，字字分明"为要

今人学书，易惑于数量之众，而忽于质量之精。昔年启功先生课徒，仅以《智永千字文》数十范字授人，而能成就书家数辈。学者当知：习字在精不在多，得法尤胜得帖。若有志于隶书，不妨自《曹全碑》择二十字精研，月余便见进境，何必求诸千字编码之帖耶？

（全文计798字）