中小学语文示范诵读库·一年级语上册课文秋天

“中小学语文示范诵读库”是中央广播电视总台和教育部合作的一项公益项目，该项目已被列入《国家语言文字事业“十三五”发展规划》。“中小学语文示范诵读库”的音频产品可以通过多媒体教学设备、教学光盘等形式在中小学电子教室使用，也可以从央广网、央视网、国际在线、教育部官方网站及中央广播电视总台的各类手机客户端、微信公号收听。

目前，华韵国学网亦开始收录“中小学语文示范诵读库”的音频产品。

中央广播电视总台已有70多名播音员主持人参与了一期工程的录制工作，已完成一年级上下册、二年级上册、七年级上下册、八年级上册135课、182篇作品的录制，目前已有100篇作品正式上线。

中小学语文示范诵读库·【一年级上册】（语）课文《秋天》

朗读：杨婧，制作：秦梓元。

天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

啊！秋天来了！

《论小学语文诵读教学中的节气感知与审美启蒙》

"中小学语文示范诵读库"作为国家级语言文化工程，其价值不仅在于规范发音，更在于通过经典文本的声音演绎，完成对青少年的文化启蒙。以一年级上册《秋天》课文为例，我们可以窥见诵读教学与传统节气文化传承的深层关联。

从文本结构观之，这篇43字的短文实则暗合古典诗文的"起承转合"之法。"天气凉了"以触觉起兴，"树叶黄了"承以视觉意象，"大雁南飞"转出动态画面，终以"啊！秋天来了"的感叹完成情感升华。杨婧女士的诵读准确把握了这种递进节奏，在"一片片"处运用气声表现落叶翩跹，在"那么蓝，那么高"时以胸腔共鸣展现秋空辽远，最终以明亮的音色点破题眼，恰似《文心雕龙》所言"声依永，律和声"的美学境界。

该诵读库的编纂深具教育智慧。选择《秋天》作为开篇，既符合儿童"近取诸身"的认知规律，又暗含"天人合一"的传统哲学。当学童通过声音感知"黄叶""雁阵"这些经典意象时，实际上已在不自觉中接受着《诗经》"蒹葭苍苍"的比兴传统。这种浸润式教学，较之单纯讲解更得"不言之教"的真谛。

从技术层面考量，专业播音员创造的"声音范本"具有三重价值：其一，以标准的语音形态奠定语言习得基础；其二，通过艺术化的二度创作激活文字张力；其三，在集体诵读中培养文化认同感。这正呼应了《礼记·学记》"善歌者使人继其声"的教学理念。

建议教师在运用该资源时，可结合《月令七十二候》拓展秋季节气知识，或引导学生观察校园梧桐叶色变化，使经典诵读成为连接文本世界与自然世界的桥梁。如此，方能使"天气凉了"这样简单的语句，成为孩子们感受天地节律的文化密码。

（全文798字）