教育部等四部門要求加快發展殘疾人職業教育

中國教育報記者楊彬7月18日從教育部獲悉，為辦好特殊教育，加快發展殘疾人職業教育，加快推進殘疾人小康進程，教育部、國家發展改革委、財政部、中國殘聯日前印發【關於加快發展殘疾人職業教育的若干意見】，明確提出以中等職業教育為重點不斷擴大殘疾人接受職業教育的機會。

【關於加快發展殘疾人職業教育的若干意見】共分6個部分。第一部分闡述了加快發展殘疾人職業教育的意義。第二部分從招收規模、專業設置、辦學模式等方面提出不斷擴大殘疾人接受職業教育的機會。第三部分從資金投入、環境改造、資助保障等方面提出改進殘疾人職業教育的辦學條件。第四部分從教學理念、教材、師資保障、教師待遇等方面提出提高殘疾人職業教育的質量。第五部分提出加強殘疾人就業創業指導，開展形式多樣的技能與就業創業培訓。第六部分從組織保障、宣傳引導、督導檢查等方面明確了工作要求。

【關於加快發展殘疾人職業教育的若干意見】提出要以中等職業教育為重點不斷擴大殘疾人接受職業教育的機會。一是擴大招生規模，不得以任何理由拒絕接收符合規定錄取標準的殘疾學生入學。二是完善專業設置，擴大殘疾人就讀專業的選擇機會。三是拓寬上升通道，獲得過全國職業院校技能大賽三等獎以上獎項的殘疾人、獲得過省級職業院校技能大賽一等獎的殘疾人、以及具有高級工或技師資格的殘疾人，經報名地省級教育行政部門核實資格、高等職業院校考核公示，並在教育部陽光高考平台公示後，可由高等職業院校免試錄取，接受高等職業教育。

【關於加快發展殘疾人職業教育的若干意見】對改進殘疾人職業教育辦學條件提出了一些具體措施。一是加大經費投入，用好殘疾人事業發展資金、就業補助資金等，支持殘疾人接受職業教育和培訓。二是加強基礎建設，建立特殊教育資源教室，配備相應專業人員，適當改造校內外實習實訓場所，滿足殘疾學生課程學習和實習實訓需要。三是提高資助水平，經濟困難生優先享受國家助學金等資助政策。

【關於加快發展殘疾人職業教育的若干意見】在提高殘疾人就業創業能力，促進殘疾人就業方面的指導內容如下：一是加強指導，開展『一對一』服務，做到不就業不脫鈎。二是用好平台，依託全國殘疾人就業創業網絡服務平台。三是開展培訓，針對勞動力市場需要、殘疾人的實際，開展形式多樣的職業技能培訓和就業創業培訓。

同時，加大對接受職業教育殘疾學生的資助保障，家庭經濟困難的殘疾學生優先享受國家助學金等。各地可結合實際，為接受職業教育的殘疾學生提供特殊學習用品和交通費補助等。