文化大师逐渐凋零,在某种程度上使文化传承出现了断层。这尤其表现在对待传统文化的传承上。如果说这是一个浮躁的时代,倒不如说是进入文化浮躁时代。9月29日,著名文化学者南怀瑾去世,一代文化大师的离去,世人感叹其传奇。他的一生多有故事,曾习武学文,在台湾备受推崇后又在大陆掀起传统文化热潮。对于他的学术造诣,则有着非常不同的评价,有人奉他为“国学大师”,亦有人认为他的著作有常识性错误。但不管后人怎样评价南怀瑾,都掩盖不了他在文化上的光芒。 南怀瑾去世时,四川诗人、作家王国平正在太湖大学堂内整理南怀瑾口述的生平,他说,南怀瑾的一生不能仅当作“国学大师”、“禅学大师”看待,在学术研究中也多有创新,在有的读者看来,可能有常识性的错误,但总归成绩是主要的。南怀瑾曾说,人有三个基本错误是不能犯的:一是德薄而位尊,二是智小而谋大,三是力小而任重!而这看似普通的话语渗透了对文化的理解力。 道德文章长 文化大师南怀瑾,1918年出生在浙江乐清柳市长岐乡南宅村(今柳市长林社区殿后村)。他幼承庭训,少习诸子百家。17岁离开温州,前往杭州浙江国术馆习武,并于浙江国术馆国术训练员专修班第二期毕业、中央军校政治研究班第十期毕业、金陵大学研究院社会福利系肄业。抗日战争期间,曾在华西坝金陵大学研究社会福利学,以期服务社会大众。每逢假日闲暇,芒鞋竹杖遍游蜀中名山大川,拜师访友。1947年离川重返乐清,1949年赴台。 在奔赴台湾后,任文化大学、辅仁大学、政治大学、以及其他大学、研究所等教授。数年前旅美,后寓香港。在港、台及居美时期,曾创办东西方文化精华协会总会、老古文化事业股份有限公司、美国维吉尼亚州东西方文化学院、加拿大多伦多中国文化书院、香港国际文教基金会。他关心家乡建设,1990年泰顺、文成水灾,捐资救患,并在温州成立南氏医药科技基金会、农业科技基金会等。又将乐清故居重建,移交地方政府做为老幼文康中心,且为厦门南普陀寺修建禅堂,倡建金温铁路,作出巨大贡献。 纵观南怀瑾的一生,基本上是致力于弘扬中国传统文化,出版有论语别裁、孟子旁通、大学微言、老子他说,及佛、道两家三十多种著作。南怀瑾的主要著作,贯穿儒释道三家,包括《论语别裁》、《楞严大义今释》、《老子他说》以及《正统谋略学》等。事实上,在他的系列文章中,不仅阐释了对佛学、文化学的看法,也在努力延续传统文化。 围绕南怀瑾对传统文化研究的一生,也引发了当下对传统文化的思考。这固然是因为南怀瑾所做的事,事关中国传统文化,更兼有对这些知识的不同见解。在这个社会多元的时代,南怀瑾的研究给我们提供了一种“可能”:传统文化的延续,在于百家争鸣,在于持续下去,不管对错,总有一种纠偏的机能让其回归到正途当中去。 文武兼修 三教合一 传奇看似偶然,实在是有着许多的社会因素在内。倘若我们观察南怀瑾九十五年的人生履历,可能会得出一个传奇性的结论:文武兼修,三教合一,他一生都在寻访天下名师学武,峨眉山中闭关读禅……这些事猛一看是对知识的渴求,却是一个人对社会文化的深刻体认,而这些都能从他的作品中看得出来。 抗日战争爆发后,南怀瑾投笔从戎,于军中执教。1945年,他前往西康等地参访,闭关修行三年。这以后,南怀瑾以修行的姿态到处寻师,在这个过程中,他不断地吸取各家知识,并融会贯通,逐渐形成自己对儒、释、道的见解。在台湾曾子南文化基金会董事长曾王君看来,南怀瑾没有被任何一种知识,或者是一种文化所束缚的。 1949年,南怀瑾前往台湾,先后在大学开课任教,不少名人均是他的学生。20世纪70年代,南怀瑾已经在台湾声名鹊起。包括《论语别裁》在内的南怀瑾作品此后引进大陆,很快就形成了一股传统文化的热潮。南怀瑾一时成为中国传统文化的风向标。由此,大陆文化人才意识到“传统文化”可以这样讲。 来源:海南日报 |
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