搜狗

百度

搜狗

360

搜狗

谷歌

搜狗
查看: 5440|回復: 0

育兒知識與技巧|睡前好故事|視聽智慧開發

[複製鏈接]
沙舟 發表於 2010-8-3 09:53 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
已經到了睡覺時間,可小敏似乎仍有使不完的勁,精力充沛得讓媽媽沒法安生。對此,早教專家建議,這個時候,與其勞心勞力地對小敏發火,不如好好珍惜一天之中最後一段“親子時光”,當美妙的童話故事伴隨著小敏進入甜甜夢鄉時,媽媽就可以親吻一下寶寶的額頭,輕聲道一句“晚安,寶貝”了。& l; a. P. }, e- p" L+ X; D
, N, v9 l% Z/ d' K9 s! `. H! ^; ?
睡前故事好處多+ M+ l6 b, V# t. n

2 }% u: v& B* F+ p( \7 e/ _6 K好處1:啟發智力& R1 y" l9 w3 f: M& H
: n* o% g/ j2 ]' s8 x: G  j$ @; P
早教專家于春林表示,別小看這短短的講故事時間,它不僅能讓孩子安靜入睡,而且有助於提高孩子的理解力,對孩子的智力發展有明顯促進作用。4 Y& L% F0 n& ^3 i8 Q
$ N$ R8 |( z, ?1 c) @, f; ]5 @: P
通常,年幼的孩子識字有限,精美的插圖難以全面地傳達故事內容,而孩子的學習能力丶理解能力都需要後天的培養,因此,父母的用心講解就成了孩子擴大書本知識面最有效的途徑。有時,孩子的領悟能力會讓父母大吃一驚。所以,父母能較早地重視孩子的閱讀需求丶求知欲望,將對孩子今後的智力開發有很大的促進作用。- |5 P) q; r6 w' N" y% ]/ p

, d. W8 b" m9 \: d% q2 g$ w好處2:親子溝通
- V7 P& E4 V& x$ R6 x
5 J$ `; `! M! H5 V/ x( p1 `于春林認為,睡前講故事的時間也是親子溝通的最佳時間。比如,3歲的小敏特別好動,白天幾乎沒有停歇的時候,想要一本正經地對她講道理,肯定不見效。而在臨睡前的這段時間,這個淘氣包竟然乖巧得像只小綿羊,就是為了能聽到好聽的故事。因此,父母大可利用這個機會,通過講故事以及講解白天發生的事情,讓孩子明白事理。
% ?5 _2 A+ H% i0 z; G4 n7 D! i& i% U
同時,睡前講故事能加深父母與子女之間的交流與溝通,從而使孩子產生一種安全感,這對兒童感情的發展非常重要。對於稍大一些的孩子,父母在講故事的同時,還要仔細觀察他的反應,敏銳地捕捉他的興奮點,培養孩子對閱讀的興趣。另一方面,也可以通過故事中的形象啟發和誘導孩子,説明孩子改正缺點,達到正面教育的目的。) a" c3 h. f; `. e6 i( o

% d# D7 F6 m7 M8 G+ S怎樣講好睡前故事
8 O" _6 W* q. ^6 X: h# R
1 r5 l6 a2 N; x" h# k* l( |方法1:繪聲繪色+ x/ J# P* q1 i0 a' g; \( X; {+ }8 o

4 k& c) ~: p6 x; X" M. H給孩子講故事,需要語言生動丶表情豐富,讓孩子有如臨其境丶如見其人丶如聞其聲的感覺,這樣才能增強故事對孩子的吸引力和感染力,激發孩子去感知丶聯想和想像。0 |, K- F( |( f3 `

1 K  g1 s' [; i4 j: U2 q- ]  S對小年齡的孩子來說,如果能再輔之以一些手勢和小動作來演示故事中的人物形象,效果就更棒!比如,講到小白兔的時候,兩手放在頭兩側展示小白兔的兩隻長耳朵。
' Z; n" x1 a5 O8 Z8 h
$ e2 h( S" G$ p' ]% x0 @$ K方法2:有意重複3 e6 }& A3 y) X
1 {2 R" ?5 X/ b2 Y# S& o2 C0 [
孩子學會講一個故事,要經過聆聽丶理解丶記憶丶複述四個階段。當孩子重複聽同一個故事時,能在重複啟動的故事形象中產生愉快感,增加興趣並檢驗自己的記憶和實現自己的期望。
9 I2 }2 [3 d' X! |' K7 b
) V& |' M+ _0 d+ c9 A% s; W對於2~3歲的孩子,不妨選擇十幾個故事反復給他講,也可以讓他跟著父母一起講,讓他反復模仿,加深記憶。時間長了,他聽熟了,理解了,就記住了,慢慢地就能自己講了。
, N* m* p9 n  {$ J$ l2 V! [! R# |
1 W" t# l7 N* W方法3:耐心啟發& w& T: E4 @, }4 q' o% e

. g' s" D0 D6 O* ^給孩子講故事要有耐心,要穿插著向孩子提出啟發性的問題,答對了及時表揚,答錯了要耐心解答,下一次講故事的時候再讓他答一次。" ~) _' P" ^$ W$ }0 c/ |  b
* i! r8 ?) w2 p
當然,問題的難度要伴隨著孩子的成長,循序漸進。一開始,問題可以簡單些,如“兔寶寶在猴子阿姨家吃了些什麼”之類,以調動孩子的思維,讓孩子養成邊聽故事邊思考的好習慣。然後再讓他嘗試填充故事,續編故事,接龍故事等,以培養孩子的想像力和思維能力。

关于我们| 桂ICP备2022007496号-1桂公网安备 45010302003000桂公网安备 45010302003000

小黑屋|手機版|举报|网站地图|华韵国学网|国学经典

扫一扫微信:Chinulture|投稿:admin@chinulture.com

快速回復 返回頂部 返回列表