从范畴化过程看量词“套”对名词性成分的选择(3)

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（二）由具体事物扩展延伸到抽象事物

   
    “套”范畴更进一步由具体事物扩展延伸到抽象事物。从范畴化理论来看，由具体到抽象，几乎是所有量词范畴延伸的最终归宿。比如“一堆土”是具体的，但可以延伸到“一堆想法”；“一束花”是具体的，但可以延伸到“一束权利”、“一束关系”。“套”范畴也不例外。“套”对抽象意义词语的选择主要有方法类抽象名词、制度类抽象名词、观念类抽象名词、能力类抽象名词。例如：


    （3）他在创业之初就制订出一套今天看来是极高明的销售战略――由于他深信“产品价值的很大一部分来自销售终端”。（北大语料库）


    （4）一国兴衰的根本因素，所谓科学的国家运行机制，是指一国拥有一整套制度体系，包括政治制度、经济制度和文化意识形态，这套体系能够保证最有效地配置该国的人力资源和自然资源。(同上)


    （5）高皇帝和萧相国平定了天下，又给我们制订了一套规章。(同上)


    （6）在深山密林中同法帝国主义支持的土匪武装作战，在实践中积累了一套流动游击作战的经验。(同上)


    （7）孔子宣传的一套恢复周朝初年礼乐制度的主张，当然没有人接受。(同上)
    （8） 蝮蛇一般长六七十厘米，最长的有90多厘米，有着一套适应环境的本领。(同上)
    （9）它不仅能像鱼一样在海中快速游泳，还有一套施放“烟幕”的绝技。(同上)
    （10）刻板印象使我们对每一类人都有一套固定的看法，而这些看法具体到某人时未必正确，如北方人耐劳、憨厚，南方人聪慧、灵活，青年学生活蹦乱跳，领导干部不苟言笑等。（宗守云2005）


    例（3）的“战略”和例（4）“经验”是方法类抽象名词；例（5）的“规章”和例（6）的“经验”是制度类抽象名词；例（7）的“主张”和例（10）的“看法”是观念类抽象名词；例（8）的“本领”和例（9）的“绝技”是能力类抽象名词。这些抽象名词所表达的内容仍然是异质的组合，但它们凸显的是“整体性”，“规章”、“制度”是写在纸上的，同样“主张”、“看法”、“本领”、“绝技”都可以详述在纸上，从这个角度看，它凸显的是载体。而这个载体刚好囊括了所有内容。因此从认知上看，这也是隐喻的结果。


    （三）“套”对与人有关的名词性选择的扩展


    我们从“套”对与人有关的名词性选择上也可以看出“套”的原型扩展路线。


    （11）赵武灵王立即赏给公子成一套胡服。（北大语料库）
    （12）一套高低杠动作要求以动力性为主，并不断换杠、换向，力求避免停顿和失衡。（同上）
    （13）在昆曲《下山》中，小和尚逃出寺院后，有一套耍念珠的特技表演，演员甩动套在颈部的一串念珠，急速转动……（同上）
    （14）不能设想，到了一九九七年七月三十日，一夜之间换一套人马。（宗守云2005）
    （15）省政府组成了防汛抗洪和农业生产两套班子，确保抗洪生产两不误。（同上）
    （16）我对你们这一套繁琐的盘问腻透了。（同上）
    （17）孔子宣传的一套恢复周朝初年礼乐制度的主张，当然没有人接受。（同上）


    例（11）为人身上穿的衣服，例（12）、（13）是人的肢体动作，例（14）、（15）是述人类名词，这些都是具体名词；例（16）、（17）为与人的思维有关的抽象名词，从而构成：
11――12、13――14、15――16、17。即表衣服――肢体动作――人――人的思维。从而构成了从物质到精神，从客观到抽象，从中心到边缘的扩展。表衣服扩展到表肢体动作的促动因素为隐喻，表肢体动作扩展到表人的促动因素为隐喻，表人扩展到表人的思维的促动因素还是隐喻。


    参考文献:


    [1]吕书湘.现代汉语八百词.北京：商务印书馆.1980年版.
    [2]张向群.写作量词描写词典.西安：陕西人民教育出版社.1991年版.
    [3]宗守云.量词“组”和“套”对名词性成分的语义选择.汉语学.2005（8）.
    [4]汉语大词典.北京:汉语大词典出版社.1988年版.
    [5]辞海.上海：上海辞书出版社.1979年版.