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其實,凡事都不能走極端,過分淘氣的寶寶易出危險,過分安靜的寶寶又缺乏勇氣,聰明的父母應該教會自己的寶寶怎樣玩,有目的地鼓勵寶寶做一些遊戲,寓教於玩,會玩的寶寶才能更聰明。+ f b: K9 A, _! J! _
寶寶的智力並不完全取決於先天,後天的培養更為重要。& H" d& q5 ~& I$ d4 J. n7 S- R
智力的五要素包括:注意力、觀察力、思維力、記憶力和想象力,其中思維能力是核心。所謂聰明就是指寶寶的思維能力強。寶寶在各種各樣的遊戲和玩耍中,都有機會培養思維能力。比如說怎樣搭積木才能更形象、更美觀、更穩固;拼圖時怎樣發現圖塊與圖塊之間的聯繫,怎樣才能拼得又快又准;玩球的時候怎樣控制自己的力量和用力方向,讓球按照自己的意圖做出反應等等。
- v) G( d4 _( N0 v% U' | 寶寶的玩同時也需要父母的指導和適度參與。只給寶寶買了一大堆的玩具,卻不教給寶寶怎麼玩,那麼寶寶就很難從玩具中得到更多的『智力營養』。也許他只會把積木雜亂無章地堆疊在一起;把球盲目地扔來扔去;也根本坐不下來耐心地拼圖和畫畫;常常一會兒也閒不住,但也不知他在忙什麼,上躥下跳,大叫大嚷,消耗他過剩的精力。這樣寶寶不但很難從玩具和遊戲中獲得更多的樂趣,反而會成為一個討人嫌的『小鬧將』。久而久之,對寶寶的智力發展和性格都有影響。3 @/ M" j4 l8 k) ~; e
遊戲是兒童想象和創造的天地,因此,父母應關注寶寶的遊戲行為,鼓勵並指導寶寶多做有益的遊戲,同時適當的體育運動對寶寶的智力發展也是有好處的。 |
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