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1.就近找的朋友
+ X* G3 c' P8 d3 q 什么年龄最好:5岁以前
5 e3 R4 x) Y6 b X" u! L 到哪里找:观察邻居的孩子,如果妈妈面貌可亲,孩子通常也不错。0 q& l) l# G! I' V
这个朋友的作用:这第一个伴儿可以教孩子懂得,有朋友是件很有意思的事。* h4 R, R- M- Y% F. D! J. T# ~! p4 e
对于这种玩伴,只要年龄相仿,你不需要硬让他们一起做游戏,只给两个孩子提供一个安全的环境,让他们自己玩就可以了,即使互相不搭理也没关系,因为他们一定能熟悉起来;给他们立个简单的规矩,比如不准打架,要一起分享玩具;控制孩子的游戏时间,因为小孩子一玩起来就没有时间观念了。
, w, x4 m9 ~+ O* D/ O+ ^/ Z" V 2.找异性朋友& z. C u/ |' a' Z' C
什么年龄最好:快5岁8 f+ Y1 q7 u `! m0 C2 r# t
到哪里找:去孩子们一起游戏的地方,如小公园、兴趣班等。7 Y) F' _1 L* @: P: g
这个朋友的作用:会让他们今后更尊敬异性,更容易与异性有感情上的交流。& i3 d4 k" r a( y$ q2 S( v! U
男孩和女孩要成为好朋友并不简单,你需要帮个小忙:两三岁时,男孩和女孩没什么区别,但到了4岁,他们开始倾向于与同性朋友在一起,这时,要想办法增加孩子与异性朋友的相处机会;强调异性朋友带来的正面影响,因为会与异性相处的孩子思路想法更开阔;注意自己发出的暗示,孩子对家长的语言和身体暗示都很敏感,像“男孩子就是野”或者“女孩子应该穿花衣服”这类话最好不说;不要硬按自己的喜好给他们安排朋友,不要给学龄前的孩子“配对”,这会让孩子觉得交这个朋友很不舒服。7 x& [# O8 W5 V* |0 a" |
3.爱好运动的朋友
0 C" r# g$ d6 q5 |- E$ O( o' m4 { 什么年龄最好:从3岁开始
1 ^# S/ K; p f w 到哪里找:操场、游泳班,甚至只是在你门前玩球的,在路上跑步的孩子。
6 |2 x8 s, A2 H8 M/ b# X 这个朋友的作用:可以避免孩子总窝在家里看电视。
* f9 g% |7 h- N: q5 U 4.年龄稍大一点的朋友
, a* D7 s+ w8 Y0 u1 ^4 [ 什么年龄最好:从孩子会走路到上学之前( r5 L: o% z9 U( d8 n2 j9 Q4 d
到哪里找:在孩子的姑表亲戚中找,如表哥、表姐等。1 S2 e( q: { {
这个朋友的作用:他不仅会成为孩子的行为榜样,还可以帮你监督孩子的行为。
2 _8 t1 g2 s9 I, t4 { A7 { 5.他自己选择的朋友7 S) C! Y6 j2 X. s# c( r. C) C' n
什么年龄最好:4岁以后
7 J% X9 x6 U" d/ O 到哪里找:用不着你帮忙。
b. n5 ]+ D" d4 t) I e 这个朋友的作用:这是他向独立迈进的一大步。
, g/ ]9 f( l: {4 }% B* P. Z' [6 b4 \; Z 从现在开始,孩子将会结交的新朋友有些你喜欢,有些不一定,别为这个焦虑,这是每个孩子的必经之路。去认识孩子新朋友的父母,与他们交流,一起规范孩子们的不当行为,比如他们看暴力电视时要及时制止。让他们呆在一起的时间不要太长,尽量在公共场合见面,这样也方便双方家长交流。如果孩子对你的干涉感到不快,那么要让步。让孩子自己去体会、处理不同意见,去面对朋友之间的冲突,甚至去亲手结束一段友情,都是他必须学习的功课。如果孩子和朋友的关系日益亲近,应当鼓励。 |
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