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在生活中,宝宝的状况多多,有时动不动就哭,有时容易受惊吓,有时脾气暴躁。当宝宝有这些状况发生时,一定要第一时间了解原因在哪儿,找出原因才能解决问题。不要马上处罚宝宝,如此不但会引起宝宝的反感,不容易解决问题,更会破坏亲子关系。
/ \& Q& o' W1 y! t9 l0 E% t) O6 i 脆弱易感伤――动不动就哭的宝宝. j( S5 E+ C$ P" ^) F# K8 v
原因
' C8 `$ h! `/ V3 H+ R+ ? 1 情绪直接的表达工具:宝宝爱哭可能是因为这是他的语言表达方式。对宝宝而言,哭只是一种行为,它随着内在心理与外在环境而不断变化,宝宝在语言、认知、情感及人际社交上都还处在发展初期,没有太多其他的方式来表达自己,因此总是以哭来解决一切。* P9 f+ a! c- o6 E
2 宝宝生病了,有不舒服的感觉。
0 j/ M+ [0 G1 d' N 3 宝宝的睡眠被打扰了。6 w: R4 J& ?5 M @5 ]
4 外在环境因素的影响:天气、衣物太紧、玩法太激烈等。3 K) s1 G, i7 d/ ^2 [7 B7 \
5其他原因:无聊、要求没有被满足等。
8 T8 _! r5 f" Y9 d+ v- t3 ?2 d/ c. E 你可以做的
! l' a* g/ ^1 B4 _; j 1 探讨宝宝哭的原因,用理性的方式处理,跟宝宝好好说,宝宝听不懂就重复说,可配合肢体动作,他会明白你的意思的。如果宝宝哭着来找你,一定要放下手边的事情关注他出了什么问题。+ k" L: @; D3 F2 d: F E
2 及时回应他,如抱抱他或用温柔的语调询问他。
* ?' h6 o' I, E3 `4 Z 3 带宝宝出去散散步。
0 q' M$ @/ M- f" e: @9 l 4 给他奶嘴。
/ A$ X2 I: m o2 B% h 5 陪他玩玩具,或和他一起玩游戏。
9 T/ X( h6 j1 O+ P; E 6 给他吃点小零食,例如果冻、小饼干、糖果等(如果宝宝哭得严重,注意不可强迫喂食)。
; X& ?+ f. o8 J: @% @+ N 胆小的精灵――容易受惊吓的宝宝
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1 宝宝面对不熟悉的人和事物时。
# _7 Q; P8 |2 T 2 宝宝过于敏感。
, K1 y& w+ a9 D, Z$ i 3 宝宝情绪高度紧张
1 c" O, m: B7 }! d5 Y 你可以做的
) A; w4 U$ |( N6 x g 1 找出原因,看看是否是宝宝发现你的注意力不在他身上。, C+ ^# a; R& I, Z2 ]3 }
2 第一时间安抚他。
; h# d; F# I) ~4 M" r3 w( P 3 如果宝宝因为跌倒而受到惊吓,大人不可也表现出惊吓的样子,不然会吓到宝宝。
! a6 j( ], i, {) E$ H& ` 4 尽量降低周围环境的音量。
9 O; a% @4 S7 f8 U/ M0 z9 B6 ? 5 限制来访的客人,让他习惯新面孔。8 H* T0 L8 Z/ o& O# `
只会说NO――脾气暴躁的宝宝6 u* R; i6 F4 @5 `! v" A& E
原因; s) M3 Q9 ^) m8 @
1 是否家中常有人发脾气,让宝宝有样学样。
: ~8 {$ g7 A9 s$ \ 2 家长过于溺爱宝宝。4 { A) K5 _( a+ i
你可以做的4 L) ]+ ~3 ?+ s3 c7 q9 W$ ^, [
1 家长要以身作则,如果要发脾气,请先离开宝宝,不要在宝宝面前发脾气,这样可以减少对宝宝的影响。
6 l) ~) ?' a1 F' e 2 先缓和宝宝的情绪,告诉他:“你生气没办法让我解决问题,等你不气了再来跟我说,我们再处理”。
; W: R" t# v& D# V 3 不能威胁宝宝,例如告诉他:“你再发脾气我就打你!”
8 `# d% C& B/ M( o; l6 M' x( |1 g 4 不可变相处罚他,例如把宝宝一个人关进房间。- I! P2 n1 u9 D7 H- F4 N* Z
5 给他一个拥抱。; x9 H( ?4 B; _( N* t5 o1 x7 I
6 如果宝宝要摔东西,告诉他:“你摔坏了就没有了。”6 E, N1 u3 b- Z
7 照顾者每次在处理时要安抚宝宝,渐渐控制宝宝爱发脾气的个性。 |
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