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[汉语词典] 浅谈信息处理与现代汉语轻声(1)

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沙舟 發表於 2011-9-26 15:43 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
  来源: 北方教育
论文摘 要:轻声是现代汉语中很有特点的一种语音现象,同一个词有可能读原调,也有可能读轻声,但读原调和轻声,词性和意思都不一样。这些现象通过表意体系的汉字无法显示出来,这给信息处理带来了很大的麻烦,也是信息处理过程中面临的一大难题。  
    
  轻声是现代汉语中很有特点的语音现象。它有独特的性质和功能,但在信息处理的过程中又有一定的缺陷。  

    
  一、轻声的性质  


  关于轻声学术界有三种不同的观点:一种观点认为轻声是一个独立的调位;另一种认为轻声是一种特殊的变调;再一种观点认为轻声属于轻重音。  
  徐世荣等认为轻声是一个独立的调位。徐世荣在《试论北京语音的“声调音位”》一文中指出:“北京语音若按实际调值来说,有两大类,一类是正常音节里的‘正常声调’;一类是弱化音节里的‘短弱声调’,就是一般所说的‘轻声’。”  
  罗常培、王均等认为轻声是一种变调。许多现代汉语教科书采纳了这一观点;“变调说”在国内比较有影响。罗常培、王均指出“如果联系汉语所有的方言来看,应该认为轻声也是变调的一种。”  
  厉为民等认为轻声属于轻重音系统。指出“汉语存在词重音,情形与英、俄两种有词重音的语言相类似。”“重音念得不对,有时会引起误会――一部分同形词因重音位置不同具有不同的意义。例如: ′dui tou (对头,名词):dui ′tóu(对头,形容词),′tiao li (调理):tiao ′lǐ(条理)”。  
  我们认为轻声不是四种声调以外的第五种声调。这是因为轻声的音高不起主要作用:首先,所有的轻声字都失去了其固有声调的音高调值,也正是由于这个原因,才被视为轻声。其次,轻声字的音高不固定,往往随着一个音节的音高而变化。这就使得轻声字本身没有稳定的音高值,因此,轻声字的时长很短,音量很弱,音高往往带有模糊性。由此可见,轻声的音高不起主要作用,轻声不是一个独立的调位。  
  轻声也不是一种变调现象,例如:“党委”中的“党”由原来的上声变为阳平,“一样”中的“一”由阴平变为阳平,变调一般是受后一个音节的声调影响,前一个音节声调变化,但变化后的声调仍然保持四声的区别特征,而轻声往往是受前音节的影响,后一音节的声调变得既短又轻,轻声的声调则失去了四声的区别特征。  
  轻声应当被看作是轻重音系统中的轻音。赵元任先生把普通话轻重音分为三级:对比重音、正常重音和弱重音,认为轻声属于弱重音。林焘先生也认为“音高在听辨北京话轻音音节时所起的作用远没有音长重要” “音长在听辨北京话轻重音时起了非常重要的作用。”林茂灿等的声学实验也证明“在普通话轻声字音中,介音和主要元音都以较大幅度离开其在四声字音中的位置,并向央元音方向移动,而元音尾,[n]尾和一些[η]尾有丢失的倾向”这种变化,与英语、法语、德语、西班牙和瑞典语的弱读音的“元音缩短”很相似。可以认为,普通话轻声也具有“元音缩短”现象,它自然属于轻音现象。由此可见,把轻声看为轻重音系统中的轻音是较为合理的。  

    
  二、轻声的作用  


  轻声有区别词性和词义的作用。有两种情况:  
  1.读轻声和原调,同形的词,词性和词义都不同。例如:  
  大意:dàyì 名词,表示大概的意思。例如:“文章大意是这样。”  
  大意:dàyi 形容词,形容粗心,不细心。例如:“你太大意了。”  
  精神:jīngshén 名词, 指人的意识、思维活动和一般心理状态。例如:“精神可贵”。  
  精神:jīngshen 形容词,形容表现出来的活力。例如:“老人很有精神。”  
  运气:yùn qì 动词,把力气贯穿到身体某一部分。例如:“一运气能感觉到疼痛”。  
  运气:yùn qi 名词, 指命运。例如:“他的运气很好。”  
  2.读轻声和原调可以区分字形不同的词。例如:  
  莲子:liánzǐ 指莲的种子,例如:“我爱喝莲子粥”。  
  帘子:liánzi 用布或竹子等做的有遮蔽作用的器物。例如:“门上挂了一个帘子。”  
  蛇头:shétóu 蛇的头部。例如:“这只蛇头是黑的。”  
  舌头:shétou 指辨味、帮助咀嚼和发音的器官。例如:“他把舌头咬了一下。”  
    


  三、普通话常见的轻声词语  


  普通话中常见的轻声词语一般有一定的规律,主要有以下几种:  
  1.助词“的、地、得、着、了、过”和语气词“吧、嘛、呢、啊”等。 例如:  
  我的、迅速地、热得很、拿着、看了、去过、好吧、好嘛、你呢、是啊。  
  2.部分单纯词中的叠音词和合成词中的重叠式的后一个音节。例如:  
  猩猩、饽饽、妈妈、星星、坐坐、劝劝、催催、讲讲。  
  3.构词后缀“子、头”和表示群体的“们”等。例如:  
  桌子、辫子、木头、石头、我们、他们。  
  4.名词、代词后面表示方位的语素或词。例如:  
  桌子上、脸上、山下、前面、前边、教室里、箱子里。  
  5.动词、形容词后面表示趋向的词“来、去、起来、下去”等。例如:  
  起来、过去、出去、上去、热起来、拿出来、跑过去、走回去。  
  6.下面词语里加着重号的字一律读轻声。例如:  
  来来去去、打打闹闹、黑不溜秋、胡里糊涂、傻不楞登。  
  7.有一批常用的双音节词,第二个音节习惯上要读轻声。例如:  
  巴结、巴掌、包袱、本事、编辑、扁担、别扭、玻璃、薄荷、簸箕、不是、裁缝。  
  苍蝇、柴火、称呼、出息、畜生、刺激、聪明、凑合、耷拉、大方、大爷、大意。  
  大夫、耽搁、灯笼、嘀咕、地道、地方、地下、东西、动弹、豆腐、对头、多少。  
  哆嗦、耳朵、翻腾、分析、风筝、高粱、胳膊、疙瘩、工夫、功夫、姑娘、故事。  
  棺材、官司、规矩、闺女、哈欠、含糊、核桃、合同、狐狸、葫芦、胡同、糊涂。  


  四、信息处理与轻声  


  由于轻声能区别词性和词义,再加上汉字是表意性的文字,不直接表音,所以,轻声现象通过表意性的汉字表现不出来,这给人们朗读带来了很大的麻烦。特别是习惯轻声,由于人们把握不准的话,不知道该不该读轻声,有的读不读轻声,意思不一样,例如:

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