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来源: 网络 例1中“报刊、杂志、电视和一切出版物”不能并列在一起，因为“报刊、杂志”本身也是“一切出版物”，“一切出版物”显然也包括了“报刊、杂志”；如果把“一切”改为“其它”就不存在这个问题。例2中是将挽救和培养置在同一个对象“失足青年”上，因为挽救失足青年是合适的，而培养就不合适了，这是跟要表达的意思正好相反。例3中将“批评教育和严肃处理”同时放在事件之后，不妥；事件可以严肃查处，但不能批评教育；批评教育只能对人，不能对事。例4中关键词“和”是连词还是介词，如果“和”是连词，总经理和副总经理是并列的，“他”是背着他们两人干的；如果“和”是介词，这事是他跟副总经理连手干的；因此“和”词造成这句话歧义。
关键词之二：数量词。问题的关键是约数和确数之间的矛盾，及约数与约数之间的差异。凡是看到数量词，第一想到的是数量词有没有用错。
例5．据统计，全省个人捐资办学万元以上的已将近400余人。
例6．据统计，某市15岁以上居民有153万人，约占全市人口的70％多。
例7．局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
例8．据科学统计，蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。
例5中“将近400”与“400余”前后不一致，两者只能取其一。例6所犯的病症有所不一样，“约占” 是约数，“70％多”也是约数，前后重复，去掉“约”或“多”即可。例7是数量词的限制出了问题，使之对句子的理解有了歧义，是“几个学校”还是“几个领导”。例8问题稍微复杂些，“50万朵”只能是花，而不能是花粉，因此去掉“粉”即可，也可以在“花”与“粉”之间加上“的”，即为“50万朵花的粉”。
关键词之三：否定词。如不、没有、否认、否则等词的重复出现，容易犯语病。因此当我们在做题时，凡是看到这些词时，首先想到的就是这类毛病。一般要注意双重否定和三重否定。
例9．谁也不能否认这不是改革开放取得的丰硕成果。
例10．雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?
例11．近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。
例12．睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 |
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