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来源: 中国论文中心 2.2 以y、w开头的零声母音节:凡是以y、w开头的音节,名之为不纯粹零声母音节(因为在语音学上,y、w是半元半辅音)。在汉语拼音教学中,准确的说在普通话语音系统中,声母只有21个辅音声母,y、w不是声母,而是隔音字母。y用来隔开以i或u开头的音节,如you(油)、yue(月)。w是用来隔开以u开头的音节,如wen(温)、weng(翁)等。为此,我们在简明语音教学中,在列表分析音节时,在声母一栏,标识“零”。至于在小学把y,w当声母教,那是变通的方法,在此不赘。
3 结果的检验
在检验列表分析汉语音节的结果时,一般用横检验和竖检验两条原则,以检正误。
3.1 横向检验:列表分析音节时,一般是横向排列汉语音节的结构成分,表格里成分依次是声母、韵头、韵腹、韵尾(又分元音韵尾和辅音韵尾)、声调五个部分。其实分析音节成分时,就是把组成音节的各音素分别填写到相应的位置上。拆分到位后,横着检测一遍,拼合的时候听起来没有异样,证明分析(或者叫拆分)是正确的。如果拆分后,再读不成原来音节的音准了,证明分析错了。最容易出错的是ê还原。好多同学在分析jiě(姐)这样的音节时,都直接把韵腹写成e。 j-i-ê→jie/u/就读成了j-i-e→jie/e/了。这也是为什么有人把月亮读成iuòliang了。
3.2 纵向检验
(1)不能空项的三项:从上到下列着看,不能空项的有声母、韵腹、声调三项。因为零声母要标记为“零”,辅音声母各填其空。故从上到下没有空项。凡音节都有韵母(特殊音节除外),凡韵母都有韵腹。韵腹一定是元音,韵母里不只一个元音时,发音响亮的那个就是韵腹。凡音节都有声调,这是汉语的特点。
(2)可有可无的:韵头可有可无,有也一定是高元音I u u ,韵尾可有可无,有的话辅音韵尾只有前鼻N,后鼻NG.元音韵尾是O U I. (作者:李春生)
参考文献
[1] 黄伯荣.《现代汉语》修订本.甘肃人民出版社,1983.6第三版
[2] 邢福义.《现代汉语》.全一册.高等教育出版社,1991.5
[3] 胡裕树.《现代汉语》.增订本 上海教育出版社,1987.6第四版
[4] 林祥楣.《现代汉语》.全国高等教育自学考试教材.语文出版社,1995.12第二版
[5] 张斌.《简明现代汉语》.中央广播电视大学出版社,2000.3第一版
[6] 《听话和说话》.国家教育部规划教材.人民教育出版社,2005.6第一版 |
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