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[儒家學說] 【論語·憲問篇第29章】孔子因何稱仁、智、勇...

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賈陸英書屋 發表於 2018-5-11 10:43 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

音頻學【論語·憲問篇第29章】孔子因何稱仁、智、勇三者爲『君子之道』?

14·29子曰:『君子道者三,我無能焉:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。』子貢曰:『夫子自道也。』

所謂『君子道者三』,就是說君子之道主要有三條。

這段話的意思是,孔子說:『君子之道主要有三條,我還沒能做到啊!有仁德的人不憂慮,有智慧的人不迷惑,勇敢的人不畏懼。』子貢說:『這是老師自己說自己呀!』

孔子爲什麼把仁、智、勇三者稱爲『君子之道』呢?在【子罕篇】第28章中,孔子說過『知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。』本章中,孔子又稱此三者爲『君子之道』。這是因爲,【論語】中論及君子的品行,包括仁、孝、悌、忠、恕、禮、義、廉、恥、敬、讓、公、誠、智、勇、恭、寬、信、敏、惠等,由於個體不同的秉賦和性格特徵,這些德行體現在每個人身上都有所不同。但是,唯有智、仁、勇三者,是君子所由成德的三個必備條件(【中庸】稱爲『三達德』),也是君子必須具備的三種品德。而『不憂』、『不惑』、『不懼』,則是每個人修養此三種品德的必由之路、追求的目標和所要達到的境界。說『我無能焉』,意在強調其踐行之不易。

孔子從君子個人所展現的若干道德範疇中,突出了『智、仁、勇』三種品德,作爲君子之道,進而又把『仁』提升爲統領各種道德規範的總道德,形成了儒學的倫理道德體系。

附:

【原文】

14·29子曰:『君子道者三①,我無能焉:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。』子貢曰:『夫子自道也。』

【注釋】

君子道者三:君子之道主要有三條。

【譯文】

孔子說:『君子之道主要有三條,我還沒能做到啊!有仁德的人不憂慮,有智慧的人不迷惑,勇敢的人不畏懼。』子貢說:『這是老師自己說自己呀!』

yulinfeng 發表於 2025-4-17 13:28 | 顯示全部樓層
【論"三達德"的修持次第與聖賢氣象——釋"君子道者三"章精義】

【論語·憲問】此章雖簡,實蘊儒家成德之要。夫子拈出"仁者不憂,知者不惑,勇者不懼"三語,非僅列品德條目,實揭示君子人格的完整建構邏輯。子貢"夫子自道"之嘆,尤見聖賢氣象之渾全。

一、三德的內在機理
仁者不憂,乃道德本體之澄明。朱子釋"仁者渾然與物同體",故能超越利害得失之計較。如顏回"不改其樂",正在其心與天理流行,何憂之有?智者不惑,屬認知維度之通達。程頤謂"格物致知"功夫純熟,自能"燭理明而私慾淨"。勇者不懼,顯實踐層面之剛毅。王陽明言"在事上磨鍊",正需勇德以克除私意。三德實對應"本體-認知-實踐"的立體修養架構。

二、修持的次第關係
【中庸】以"好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇"明修德路徑。必先以智德明辨是非,繼以仁德存養本心,終以勇德克己踐行。夫子言"我無能焉",非謙辭也,乃示"止於至善"之無限性。如【易傳】云"仁者見之謂之仁,知者見之謂之知",聖人之境正在三德圓融而無滯礙。

三、與諸德目之統攝
細究【論語】德目體系:孝悌爲仁之本,忠恕乃仁之方,禮義系仁之文,廉恥屬勇之端。三達德實爲總綱,余者皆爲支脈。董仲舒【春秋繁露】謂"仁智勇三者,所以成德也",正是此意。尤當注意,"不憂""不惑""不懼"皆從否定句式立論,暗合道家"爲道日損"之旨,可見儒門工夫論之精微。

四、現代啟示意義
今人解此章,當超越道德教條之表象。三達德實爲應對現代性困境之良方:智德破信息迷霧,仁德解意義危機,勇德克實踐惰性。如馬一浮先生所言:"三德即是一心之妙用",其終極指向仍是【大學】"明德"之自覺。

夫子此語,看似平易,實則將形上之道(仁)、認知之維(智)、實踐之勇(勇)統攝於日用常行之中。後世周敦頤"聖希天,賢希聖"之說,程顥"仁者以天地萬物爲一體"之論,皆可溯源於此。讀【論語】者,當於此章見聖學血脈之貫通。

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