| 『中國漢字聽寫大會』由中央電視台科教頻道於2013年暑期周末黃金時間推出，自8月2日開賽以來，引起社會廣泛關注，掀起一股『漢字熱』。32支代表隊參賽，比賽以『報聽寫』的形式進行，選手們比拼『寫字』。
選手們面對的是諸多提筆難寫，更難記憶的字詞，如『驊騮、蠅營狗苟、軒輊、啁啾、溪刻、秕糠、抽抽噎噎』。對此，觀眾既有批評，更有肯定。批評者認為這種比賽聽寫的字詞古怪生僻，有些『故意刁難人』，但更多的人把這種比賽上升到拯救『漢字危機』，弘揚中華文化的高度來讚頌。與一些網友感嘆『中國的文化太偉大、太高深了』，相吻合的是對決賽的描述：15位選手共聽寫了近七十餘個高難度詞語，上至天文、下至地理，通曉古今、方言術語，幾乎全部涵蓋到了。 然而，縱觀一至五輪和冠亞軍決賽考題，儘管聽寫的字詞的確涉及天文地理，但還是讓人感覺缺少了些什麼，即缺少了反映科學技術和現代文明的字詞，無論是古代科技還是現代科技的字詞較少，因而這種比賽只能局限在對文字的讀寫記憶，甚至是局限在古代文化和古漢語的層面，難以藉助這種平台傳播科技內容，並引導科學思維和創新，至少未能利用這樣的平台提升人們的科學素養。 以大文化的觀點來看，科技屬於文化的範疇，而從應用的觀點看，科技是揭示真理和規律，創造財富，改善生活，提升素質的重要工具或武器。儘管漢字聽寫比拼涉及了一些科技的內容，但還是顯得不足。 例如，冠亞軍對決的考題是聽寫『峨冠博帶、雞樅菌、秕糠、珉玉、及笄、伊犁河、_目切齒』等詞。從大文化範圍細分，涉及器物、服飾、文學、地理、科技等，但真正涉及科技的東西不多，尤其是現代科技的字詞完全闕如。這是否反映了中國幾千年的文化發展本來就是科技內容不多，還是其他的問題，可以存疑。 即便不考慮李約瑟的7卷27冊的【中國科學技術史】內容，也可以找到眾多反映中國科技內容的漢語字詞。字詞和語音一樣，只是語義的載體，從能說會寫這樣的載體中，人們更需要的是知道和領悟這些載體所承載的意義和內容。所以，漢字聽寫不應只是局限於純粹狹窄的文化，甚至古代文化，更應當包含反映科技這種社會發展推進器的文化內容。 這些內容在中國並非沒有，而是隨處可見。漢字聽寫既要看到『耒耜、苧麻、蘼蕪、蒺藜子、鹽策』之類的描述生產、植物、藥物和商業的內容，也應當看得到描繪生態的涸澤（涸澤而漁或涸澤者蝗之原本也）的字詞，還應包括反映數學的『徑隅』（勾廣三，股修四，徑隅五）、『塹堵』（直三稜柱）、『d米』（粟米之法：粟率五十，糲米三十，米二十七，d米二十四）等字詞。 當然，這些字詞是體現中國古代科技的內容，在今天有古漢語翻譯的問題在裏面，但是，既然『捍蔽、愣蔥、叱撥、裂罅、卮言、識荊、倚徙、鴟吻、公廨、溪刻、鳧趨雀躍』等生冷偏僻的字詞都可以作為聽寫內容，反映科技的字詞為何不能成為聽寫的內容呢？ 不過，最遺憾的是漢字聽寫大比拼中，少有現代科技的內容。從實用的角度看，常見的一些最容易出錯的字沒有出現在考題中，如『黏液』（常誤寫為『粘液』）、『綜合症』（常誤寫為『綜合症』），更有諸多現代科技的詞根本就不見蹤影。試試看，有多少人能寫得出下面一些反映各學科內容的一些漢字呢？ 關於生物的，如胸腺嘧啶、腺嘌呤；藥物的，如氨苄青黴素、氨甲蝶呤、安瓿瓶；解剖的，如屈戌關節、寰枕關節；生物化學的，如芳烴羥化酶、蒽二酮；物理的，如轉動瞬軸、贗規則旋進、慣量橢球、自耦變壓器；化學的，如共軛酸、吲哚、倍半萜、甾族化合物；數學的，如橢圓率、半稜錐體；生態和環境的，如霧霾、氯氟烴、海鼬、愛斯基摩勺鷸等。 儘管沒有出現上述種種科技內容的字詞，但是，可以假設，一旦出現這樣的字詞聽寫，選手的表現要麼是比寫出『噤若寒蟬、韜略、偏袒、棒槌、縝密、殫精竭慮』等生僻字有更佳的表現，要麼是表現不佳或根本就寫不出來。如果是前者，應當寬慰，至少選手不僅文字功底紮實，而且科學素養較高，也對全民是一種很好的文化和科技普及。 如果是後者，即生僻字離人們的距離比科技字詞離人們的距離更近，這未必是中國人的福音。如果再鑽到孔乙己的茴香豆有四種寫法（茴、回、折椋┑難問中去，可能中國就離現代化越來越遠了。 題圖攝影：朱文杰 編輯：秋痕 |
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