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[家庭教育問題] 該不該讓孩子學做家務呢?

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學霸 發表於 2018-6-4 15:53 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

很多家長都不太讓孩子做家務,覺得孩子做家務一來會影響學習,做家務的時間還不如學習;二來孩子幫忙做家務反而會越幫越忙。到底要不要讓孩子幫忙做家務呢?一起看看吧!

到底要不要讓孩子幫忙做家務呢?

到底要不要讓孩子幫忙做家務呢?

如何讓孩子自發做家務

如何讓孩子自發做家務

做家務的態度

做家務的態度

如何讓孩子自發做家務

1、從個人份內工作開始

萬事開頭難,不要讓孩子產生畏難情緒。建議您不妨讓孩子從個人份內工作開始學習,其中包括生活自理能力,如自己學習將衣服穿好、放好;自己的玩具自己收拾好;把髒衣服放進籃子裡;讓孩子慢慢習慣其實做家務也是自己份內的工作。

2、工作計劃表

父母可以設計一份工作計劃表,並和孩子一起討論他能做些什麼?想做些什麼?

3、從趣味活動(遊戲)中學習

清潔隊員與收購員:寶寶假設自己是一位清潔隊員,開着一輛清潔車,清掃各種玩具和東西,然後交給收購員(即媽媽)處理。藉由遊戲培養孩子做家務興趣。

扮家家:利用玩具、餐具(杯、盤、湯匙、鍋)等與孩子玩做家務遊戲。『娃娃,平常都是媽媽做飯給你吃,今天你也炒個菜給媽媽吃好嗎?』『娃娃做的菜真好吃。吃完了,現在我們一起將桌子、盤子、碗收乾淨好嗎?』藉由遊戲達到教育效果。

4、引導

擇菜:讓孩子一起參與,從擇菜到洗菜,讓孩子知道所吃的菜餚需要經過這些步驟才能食用,從學習中教導孩子做家務。

洗米、煮飯:從打開米缸舀米,家長與孩子一起參與,並告訴孩子舀量多少。洗米時,也可以告訴孩子,這水除洗米外,還可以留着做其他用途,如洗菜,讓孩子除了參與家務外,還能教育孩子節約概念。

掃地、擦桌子:先找出一塊孩子專用的抹布及掃把,讓孩子試着去做家務,或由父母教孩子如何做,才能將桌子、地板弄乾淨。

曬、收、疊衣服:曬衣服時可請孩子幫忙拿衣架,由媽媽晾衣服;收衣服時,孩子還小,可由他負責拿自己的衣服;疊衣服時,孩子也可以學習摺疊及分類放好。

父母在引導孩子做家務

父母在引導孩子做家務

做家務的態度

為了讓孩子以做家務為樂,建議您可以製作一份家務成績單,逐項打分數,並給予適當的鼓勵,也讓孩子了解父母平時做家務的辛苦。

父母在引導孩子做家務要注意這些

各年齡的幼兒動作技巧、認知程度、體力、耐心均不相同,因此父母對孩子做家務的要求,應視孩子能力範圍,不宜超過,以免孩子因挫折而產生抗拒和畏懼。

一定要與孩子一起做家務,面對孩子越幫越忙,把現場搞得一塌糊塗、亂七八糟時,要耐住性子,教孩子改正及正確示範方法。

『多容忍、少責備』,在指導孩子的時候,口氣要溫和,不宜破口大罵,有耐心、有步驟地、以遊戲的方式和心態教導孩子學習。

父母本身對做家務的態度要端正,勿讓孩子從父母的言行、舉止察覺出做家務是件令人討厭的事情。此外,夫妻倆對家務的分工要妥善安排,免得孩子產生『做家務是女孩的事情』的錯誤觀念,應讓孩子有正確認識,『家』是屬於每個人的,所以屋裡的每一件事,大家都有義務去做。

在滿足寶寶好奇與學習的動機時,安全問題也是不容忽視的。不讓孩子自行拿取危險物品,父母要替孩子拿。較大孩子可教其正確使用方法和動作,以確保安全。

無論孩子做得如何,別忘了給予他讚美和鼓勵,讓孩子知道,他做的每件『小事』你都看到了,因為年紀小,能力、耐力都有限,自然不如大人做得純熟。但是沒有關係,熟能生巧,媽媽知道你很努力了。

融入遊戲中

提醒家長,對於年幼的孩子來說,他的生活就是遊戲,遊戲就是生活的全部,所以學習做家務是一種學習,也是一種遊戲。

此外,也別忽略了培養孩子做家務的習慣是需時間和耐心的,唯有愉快、自主自發才能達到教育的效果,而在孩子做家務同時,灌輸他『孩子你的種種作為對全家人都有很大的幫助,且是不可少的一分子呢!』

流星 發表於 2025-3-31 13:28 | 顯示全部樓層
【論童蒙習勞與德智兼修之道】
今之父母常惑於"習勞妨學"之說,殊不知【朱子家訓】早有明訓:"黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔。"童子習勞,實乃養正之基。試析其要:

一、習勞以立品
【論語】載"有事,弟子服其勞",古人以灑掃應對為修身始基。今孩童自理衣物玩具,正如【弟子規】"置冠服,有定位",此非瑣事,實訓其責任之心。王陽明言"在事上磨鍊",整理內務正是煉心第一課。

二、循序以漸進
"不陵節而施"(【學記】),當以年齡為度。幼者始於玩具歸位,漸及餐前布箸、餐後拾桌,猶若古禮"六歲教之數與方名,九歲教之數日"。今制計劃表,暗合"時習"之道,使童子知"行有常程"。

三、化勞為趣
先賢教法重"樂學",如程顥"萬物靜觀皆自得"。今以遊戲導之,"清潔隊員"之戲,實寓"一屋不掃何以掃天下"之志;"娃娃炊爨"之嬉,恰合【詩經】"執爨踖踖"的勞動美學。此非玩物喪志,乃"寓教於行"之妙用。

四、踐履知本
孔子曰"吾少也賤,故多能鄙事"。令童參與庖廚之事,非獨習勞,更使知"一粥一飯來之不易",此即【顏氏家訓】"稼穡艱難,不可不知"之意。擇菜洗蔬之間,已種下知恩惜福之因。

【周易】云:"蒙以養正,聖功也。"習勞非但與學無礙,反能啟其慧心、礪其意志。昔張履祥教子"耕讀相兼",今人何妨以"勞學相成"?但須記取:導之以趣,勖之以漸,期之以恆,則童子必能於灑掃進退間,自成天地。

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