【論語·八佾】第三章:子曰,『人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?』
禮之用和為貴
現代漢語 本章用現代漢語怎麼理解呢? 孔子說,『一個沒有仁義的人,會怎樣對待禮法呢?一個沒有仁義的人,會怎樣對待雅樂呢?』 【論語新解·八佾篇】先生說:『人心若沒有了仁,把禮來如何運用呀!人心若沒有了仁,把樂如何來運用呀!』 【論語譯註·八佾篇】孔子說:『做了人,卻不仁,怎樣來對待禮儀制度呢?做了人,卻不仁,怎樣來對待音樂呢?』 理解思路 本章的理解要點有哪些? 一、禮樂的目的與宗旨,是使事物達到和諧的狀態。但單單有禮樂還不行,還需行禮的人,用樂的人,有仁義的稟性。在【論語·學而篇】第十二章我們已經學習到,禮樂只是一個工具,可以輔助仁義的人,在處事待物時,能達成和諧的結果。 二、禮樂是仁義的表現,而仁義是禮樂的根本。一個沒有仁義稟性的人,是無法理解並利用禮樂來處事待物的。一個兇殘不仁的人,不會喜歡收斂、安定、克己、復禮的雅樂,相反,他們會十分鐘情於,那些恣情縱性的,節奏感強有力的淫樂;同樣,一個貪利不義的人,他們視那些處處以仁義、忠義、信義、民義、公義為上的禮法為障礙,行為上會處處突破、衝擊這樣的禮法,使得禮法茫然無存,更甚者,他們會創立一些苛峻的刑名之法,來維護他們自己的利益。 三、這一章,是承接第一、二章,進一步在稟性,這個本質上,揭示魯囯三家卿大夫,處處破壞禮樂的根本原因。春秋時期,人們認為魯囯以忍讓立囯,君王與卿大夫之間能相互容忍,所以能和諧共治,他們並因此認為,卿大夫們破壞一下禮樂,無傷大雅,像少正卯這樣的人,樂施好善,能得民心,即使有時破壞一下禮樂也無礙囯體。孔子則從這一類人的本質上指出他們的問題所在,認為他們長期以往肯定會擊垮禮樂囯體。 中心思想 本章的中心思想是什麼呢? 稟性不仁不義的人,很容易違背禮樂。 思維啟發 那麼,本章能給我們什麼啟發呢? 一、觀察事物,要由表入質,不能停留在表象。 二、表象美好的事物,往往可能只是『鄉愿』,即別人有意為之,以達到自己不可告人的目的,實際上表象的背後可能暗藏着嚴重的危機。 三、從一個人的言行,可以看出,這個人是克己復禮的仁義之人,還是淫蕩於性情的不仁不義之人,從而掌握好與之相處的方式。 詞語注釋 ⑴禮,即禮法、禮儀。禮法是克己復禮,就合仁義的行為規範,要與現代漢語裏的法律區別開來。禮法雖然也是一種法,但它是禮義之法,不是刑名之法,刑名之法沒有仁義之說,雖然可以在制定時追求仁義,追求公平正義,但刑名之法畢竟不限定於仁義之人才能制定、確立,所以無法避免它會淪為少數人謀權營利的工具,實際上,現代的法律就是權貴謀權營利的工具。 ⑵樂,指雅樂,要與鄭衛之音,也就是恣情縱性的淫蕩之樂區別開來。淫蕩之樂也不是指現代漢語裏的色情音樂,而是指沒有適度的,放蕩性情的音樂,像那些過度哀傷,過度娛樂,釋放稟性之惡的音樂,都是淫蕩之樂。 |